人教版高中政治必修一《经济生活》第3单元第8课 8.2 征税和纳税 教案.docVIP

8.2征税和纳税 教学目标： 知识目标 （1）通过 纳税申报活动，了解我国的五大税种，知道增值税、个人所得税的含义及作用。 （2）通过典型税案分析，了解生活中偷税、欠税、骗税、抗税等违反税法的行为及其异同点。 （3）通过违法心理分析，使学生了解税收的含义、本质，理解税收的三个基本特征及其关系。 能力目标 通过模拟纳税申报、典型税案分析等活动，能辨别具体经济活动中需纳的税种，区分不同的违反税法的行为，说明三大特征的关系，提高学生辨别比较能力，观察分析问题的能力，逻辑思维能力。 情感、态度、价值观目标 通过案件剖析、参与网上监督、标语设计等活动，树立义务意识和权利意识，依法纳税，积极参与征税监督与检举，增强社会责任感和主人翁意识。 教学重点：税收的本质及特征 教学难点：为什么要依法纳税 教学方法：情境教学法、讲授法、学生探究式学习、合作式学习 教学手段： 投影 多媒体 教学课时：1课时 教学过程： 旧知巩固： 投影问题，学生背诵，组内互查，教师抽查背诵或默写。 1.影响财政收入的主要因素有哪些？ 2.财政在经济和生活中发挥着哪些作用？ 导入新课： 税收是国家组织财政收入的基本形式，学习税收的有关知识，认识依法纳税的必要性，有助于我们增强权利义务观念，增强社会责任感和主人翁意识，这节课我们来学习第二课时：征税和纳税。 投影出示本课学习目标，让学生了解本课的学习内容。 1.理解税收