第1章 环境学基本原理.pptVIP

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什么是环境? 人有三个家:家庭、国家和地球; 如失去家庭,生活就将无依无靠, 如失去国家,生活就将四处漂泊, 如失去地球,生活就将不复存在。 我爱我家是人类的一种本能。 环境科学研究的环境 (3)整体性 (4)有限性 (5)不可逆性 (6)隐显性 (7)持续反映性 (8)灾害放大性 一 人类与环境的关系示意图 地球元素含量与人体含量关系图 自然环境 多样性 物质多样性 生命物质、非生命物质 形态多样性 高山、丘陵、平原、高原、盆地, 江、河、湖、海…… 过程多样性 物理过程、化学过程、生物过程、生态过程 迁移、分散、富集、转化、降解、循环…… 功能多样性 生态功能、资源功能、消纳功能…… 人类需求与创造的多样性 人类的需求 物质需求、精神需求、服务需求…… 衣 食 住 行 用 医 教 旅 健 闲· · · · · · 人与环境 相互作用多样性 界面多样性 城市、乡村、陆海空…… 方式多样性 资源开发、工农业生产、废物排放、城市建设…… 过程多样性 物理过程、化学过程、生物过程、生态过程…… 效应多样性 人类活动对环境产生的效应:物理、化学、生物、生态…… 环境变化对人类产生的效应:生理、社会、经济、技术…… 人类的环境观 天命论的自然观 地理环境决定论 征服论的自然观 协调论的环境观 综观历史上环境观(自然观)的演变,从“天定胜人”到“人定胜天”,最后发展为“人天共存”或“人地归一”,走过了“正—反—合”的曲折道路。 人类文明史上生态制度的代表性特征(举例) 国外八大公害事件 ◆自然灾害 ◆ 生态破坏 ◆ 资源耗竭 美国矿务局于1979年作过预测 全国重点城市水资源供需和缺水量表?? 单位:108m3 ◆ 环境污染 世界八大污染事件 骨痛病 博帕尔惨案 水俣病 天灾、人祸图片 图片 ◆ 人口剧增 三人与环境和谐度 环境问题分布图 陈昌笃提出六条生态学一般规律: 物物相关 相生相克 能流物复 负载定额 协调稳定 时空有宜。 生态学家马世骏提出的生态学五规律 相互制约和相互依赖的互生规律 相互补偿和相互协调的共生规律 物质循环转化的再生规律 相互适应与选择的协同进化规律和物质输入输出的平衡规律。 美国环境学家小米勒提出的生态学三定律是: 生态学第一定律: 我们的任何行动都不是孤立的,对自然界的任何侵犯都具有无数效应,其中许多效应是不可逆的。该定律为哈定(G.Hardin)所提出,可称之为多效应原理。 生态学第二定律: 每一种事物无不与其他事物相互联系和相互交融。此定律可称为相互联系原理。 生态学第三定律: 我们生产的任何物质均不应该对地球上自然的生物地球化学循环有任何干扰。此定律或可称之为勿干扰原理。 人们还将总结出更多的原理和定律,这些都是人类应该遵循的客观规律。 不幸的是,我们迄今所采取的许多行动往往只顾及眼前的和局部的利益,而忽略了长远的和全球的利益,由此造成对生物圈的某些伤害,其中有些严重影响是深远的。 地理环境主要规律 地理环境是各要素紧密联系的有机体 地理环境的纬度地带性规律 地理环境的经度地带性规律 地理环境的垂直地带性规律 地理环境的非地带性和地域分异规律 地理环境的距离衰减规律 地理环境的区域系统规律 自然环境对社会的影响 一、人地关系特征 二、自然环境对人类社会影响的性质 三、自然环境对人类社会影响的形式 四、自然环境对人类社会影响的阶段性 五、环境论评述 规则与规律 环境自然科学 ——环境规律与自然规律的联合作用 环境自然科学 环境自然科学是环境科学和自然科学的交叉学科; 环境自然科学用自然科学的原理和方法研究环境问题; 规律联合作用是产生交叉学科的源泉; 环境自然科学研究环境规律和自然规律联合作用的机理。 环境自然科学的主要研究内容 解读环境过程多样性 解读环境功能多样性 解读环境效应多样性 研究人—环境和谐度的环境基准 为环境技术提供理论和方法基础 环境科学分支 2.2、被动的末端治理阶段 上世纪50年代末60年代初,环境污染问题日益突出,成立了环境保护的专门机构,以从事环境保护工作的研究和管理,在此期间环境科学开始酝酿。 但在当时,人们认为环境问题还只是由工业污染造成的,所以环境保护工作主要是对工业废水、废气、废渣等,所谓“三废”的治理问题。 在这个阶段,经过大量投资,尽管环境污染有所控制,环境质量有所改善,但由于所采取的是“头疼医头,脚疼医脚的”尾部治理措施,从根本上说是被动的,因而收效并不显著。 2.3、综合防治阶段 1972年6月5日至16日,联合国在瑞典斯德哥尔摩召开

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