小托班游戏教案范文.docVIP

小托班游戏教案范文 　　 　　根据上课班级学生的实际差异宜有所区别，原定教案，在上课进程中可根据具体情况做适当的必要的调整，以下是为大家准备的小托班游戏教案，希望对大家有帮助! 　　 　　【活动目标】 　　 　　1、培养玩完玩具后收拾玩具的常规。 　　 　　2、能按自己的意愿进行拼搭。 　　 　　【活动准备】 　　 　　各式各样的积木。 　　 　　【活动过程】 　　 　　一、谈话导入。 　　 　　师：有这么多的积木呀，老师想来搭大房子。小朋友想来搭什么呢? 　　 　　二、幼儿按意愿随意拼搭。 　　 　　师：小朋友，你在搭什么呀? 　　 　　三、鼓励幼儿大胆拼搭。 　　 　　师：你搭的真漂亮。你真棒!及时鼓励幼儿，让幼儿体验成功。 　　 　　四、对能力弱的幼儿，教师进行帮助。 　　 　　师：老师来帮助你，我们一起玩。 　　 　　五、收拾玩具。 　　 ?