人美小学美术二上《第15课 大树的故事》word教案 (6)【加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠 qq 1119139686】.docVIP

PAGE PAGE 1 2010年全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选 教学设计 学校:四川省绵阳市安县七一实验小学 姓名:王艳 学科:美术 职称:小学一级教师 2010年全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选 教学设计 教学背景： 1、面向学生：小学 2、学科：美术 3、课时：1课时 4、学生课前准备： 百度搜索查阅有关大树的资料、彩色卡纸、水彩笔等。 教学课题：大树的故事 教材分析：《大树的故事》是人美版义务教育课程标准实验教材小学美术第三册第8课的内容。树在人们生活中很常见，许多孩子喜欢在大树下玩耍、乘凉。因此，这个课题很容易引起学生的兴趣，学生会有很大的想象空间。通过引导学生对各种情景进行丰富的联想，培养学生的创新精神和造型表现能力，使学生初步认识人与自然的关系，渗透可持续发展的思想达到教学目标的多元化。 课型：造型表现 教学目标： （1）知识与技能：通过观察记忆，对生活中大树的结构、外形、色彩等进行了解，创作树与动物朋友，人类朋友的故事情节。 （2）过程与方法：引导学生在小组学习氛围中，相互交流、资源共享，培养学生的故事想象力、儿童画创作能力、语言表达能力 （3）情感态度与价值观：使学生热爱生活，关注树与人类、动物的密切关系。激发学生热爱自然，保护绿色生命的情感。 教学重点与难点：重点：对生活中大树的结构、外形、色彩等进行了解，能创作