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- 2019-09-09 发布于北京
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年级
八
科目
英语
周次
主备人
学案序号
1-2
班级
课题
Unit 10 Section A
备课组长审核
学校审核
姓名
教师寄语: If we dream it , we will do it.
教学目标: 1. 掌握本单元单词短语。
2. 学习if及unless用法。
教学重难点:掌握if用法
第1课时
_____________________________________
10. 如果我们今天举行聚会,一半学生会不来。
______________________________
Step 2. 相关语法认知
1. if “如果”
If you go to the party , you’ll have a great time. 如果你去了聚会,你会玩的很开心。
if 引导的条件状语从句,表示“在条件下某事才能发生”。if 后面跟的从句,要用一般现在时表示将来。而主句要用将来时或者含有情态动词,表示说话人的情态语气。
如:If you do that , your teacher will / should be angry.
相关练习
用括号内所给词的适当形式填空
What _________ (happen) if there is no water ?
If he _________ (h
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