一年级上册语文3 影子.pptVIP

3 影 子 小组合作： 1.读一读（读读课文第二小节） 2.比一比（第二小节和第一小节 有什么不同？） 3.说一说（你发现了什么？） 朋 友 péng you 后 tā 前 常 yǐng cháng 跟 gēn 着 zhe hēi 黑 狗 gǒu 它 常 面 面 影 子 们 hòu qián 朋 友 后 前 常 跟 着 黑 狗 它 常 面 面 影 子 们 他 她 它 影 子 在 前， 影 子 在 后， 影 子 是 一 条 小 黑 狗。 我 走 他 也 走 影 子 在 左， 影 子 在 右， 影 子 是我的好朋友， 我拍手他也拍手。 yǐng zi zài qián yǐng zi zài hòu yǐng zi shì yì tiáo xiǎo hēi gǒu yǐng zi zài zuǒ yǐng zi zài yòu yǐng zi shì wǒ de hǎo péng yǒu wǒ pāi shǒu tā y? pāi shǒu wǒ zǒu tā y? zǒu 影子在前， 影子在后， 影子是一条小黑狗。 我走它也走 影子在左， 影子在右，ì 影子是我的好朋友。 我拍手他也拍手。 前 后 左 右 读读看看，我发现 …… ? 前???9、?影子????????像小黑狗 左 右 后??????????是好朋友? ???? 《影子》以简洁、生动、形象的语言，介绍了“影子”和“人”总是“形影不离”这一重要特点，读起来亲切上口，活泼俏皮。 儿歌，是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。儿歌是民歌的一种，全国各地都有。内容多反映儿童的生活情趣，传播生活、生产知识等。歌词多采用比兴手法，词句音韵流畅，易于上口，曲调接近语言音调，节奏轻快，有独唱或对唱。儿歌中既有民间流传的童谣，也有作家创作的诗歌。 我会说： 我的前面是 。 我的后面是 。 我的左面是 。 我的右面是 。 认识有关“影子”的一些现象。养成留心生活的习惯。感受“影子”带来的乐趣。