二、图形的平移.pptVIP

图形的平移 第二单元 图案美 从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 是由5个同样的 组成的。 ● ● ● ● 是怎样得到的？ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ﹒ 是由6个同样的 组成的。 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ● ● ﹒ ﹒ 是怎 样得到的？ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 一、情境导入 平移的基本图形是 ，所以要先画 是怎样得到的？ 2格 2格 2格 2格 将一个图形平移时， 再确定平移的距离。 要先确定方向， 二、合作探究 试一试 想一想 你会将小亭子从左上角平移到右下角吗? 先向下平移4格， 4格 6格 再向右平移6格。 可以这样移…… 你会将小亭子从左上角平移到右下角吗? 二、合作探究 再向下平移4格。 4格 6格 先向右平移6格, 还可以这样移…… 你会将小亭子从左上角平移到右下角吗? 二、合作探究 向下平移 格 向 平移 格 向 平移 格 1 下 3 2 下 1.移一移