人教版高中政治必修一《经济生活》第4单元第10课 10.2 围绕主题 抓住主线 教案.docVIP

10.2围绕主题 抓住主线 教学目标： 知识目标： 理解科学发展观的基本内涵，掌握转变经济发展方式的基本要求。 能力目标：准确把握科学发展观的内涵；运用多种方法特别是现代信息技术，收集、筛选有关坚持或违背科学发展观的典型案例的能力。 情感、态度与价值观目标：树立科学发展观的意识，增强创新意识，节俭与环保意识；增强国家认同、公民参与、理性思维等学科素养 教学重点：理解贯彻落实科学发展观的必要性 教学难点：理解转变经济发展方式的要求 教学方法：情境教学法、讲授法、学生探究式学习、合作式学习 教学手段： 投影 多媒体 教学课时：1课时 教学过程： 旧知巩固： 投影问题，学生背诵，组内互查，教师抽查背诵或默写。 1.总体小康和全面小康的特点目标分别有哪些？ 2.如何全面小康社会建设在经济方面的新要求？ 导入新课： 中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向。中国特色社会主义现代化建设为中华大地带来了日新月异的变化。全面建成小康社会的目标，振奋人心。我们要深入贯彻落实科学发展观，以科学发展为主题，以加快转变对外经济发展方式为主线，把我国经济发展活力和竞争力提高到新水平。这节课我们学习第十课第二课时：围绕主线 抓住主题。 投影出示本课学习目标，让学生了解本课的学习内容。 1.明确科学发展观的地位，识记科学发展观的内涵。 2．理解贯彻落实科学发展观的必要性。(重点) 3．理解转变经济发