2018年小学语文总复习名师精讲-第7课时　词语的理解与搭配、关联词.pptVIP

核心要点 核心内容 难点提示 词语理解 每一个词语都表示一定的意义，即词义。词语的意义包括本义、引申义和比喻义。本义，词的最初的、最基本的意义。引申义，由词的本义引申出来的并经过推演发展而产生的意义。比喻义，借用一个词的本义比喻另一事物而产生的新的比较固定的意义。 ①查工具书。②组词法。如“柔美”，柔——柔软，美——美好，因此，“柔美”的词义一般可解释为“柔软、美好”。③分合法。如“勘测”，勘——勘探，测——测量，“勘测”的意思就是“勘探和测量”。④近义词替换法。如：不畏——不怕。⑤反义否定法。如：模糊——不清楚。 词语搭配 词语搭配指词与词之间的组合，主要有以下五种情况：①说明关系。是指前面是被说明的对象，后边说它“怎么样”。如：天气晴朗、听课认真。②并列关系。是指两个或多个词语之间是平等的，没有主次之分。如：干净整洁、艰苦朴素。③偏正关系。指搭配使用的词语前面用来修饰或限制后面的中心词，一般中间可以用“的”或“地”连接。如：热烈欢迎、密切配合。④支配关系。指前面表示动作或行为，后面表示动作或行为的对象。如：打扫教室、锻炼身体。⑤补充关系。指后面的词语补充说明前面的词语，有时用“得”连接，有时不用。如：急得团团转、高兴极了。 词语搭配时，要注意意思的协调，避免意思上重复。说话、写文章要做到用词准确、搭配得当。 关联词 ①并列关系：一边……一边……　既……又……　不是……而是……②选择关系：是……还是……　要么……要么…… …③转折关系：虽然……但是……　尽管……还是……然而……④条件关系：只有……才……　只要……就……　无论……都……⑤递进关系：不但……而且……　不仅……还…… ……甚至……⑥因果关系：因为……所以……　既然……就……⑦取舍关系：宁可……也不……　与其……不如……⑧假设关系：如果……就……　即使……也……　倘若……便…… 注意并列关系、选择关系与取舍关系的区分，在平时写作、说话时注意关联词的使用，养成良好的语言习惯。