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八年级数学上册(湘教版) 第2章 三角形 2.2 命题与证明 第3课时 命题的证明 1.数学上证明一个命题时,通常从命题的______ 出发,运用______ 、___________ 以及已经证明了的________ 和_______ ,通过一步步的_______ ,最后证实这个命题的结论成立.证明的每一步都必须要有_______ . 2.证明与图形有关的命题时,一般有以下步骤:第一步____________________;第二步写出__________ ;第三步写出_____________ . 3.当直接证明一个命题为真命题有困难时,我们可以先假设命题不成立,然后利用命题的条件或有关的结论,通过推理导出矛盾,从而得出假设不成立,即所证明的命题正确,这种证明方法称为反证法.反证法是一种间接证明的方法,其基本的思路可归纳为“否定________ ,导出_________ ,肯定________ ”. 条件 定义 基本事实 定理 推论 推理 根据题意,画出图形 根据 已知,求证 证明的过程 结论 结论 矛盾 1.如图,给出下面的推理:①因为∠B=∠BEF,所以AB∥EF;②因为∠B=∠CDE,所以AB∥CD;③因为∠B+∠BEC=180°,所以AB∥EF;④因为AB∥CD,CD∥EF,所以AB∥EF.其中正确的推理是( ) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 4 2.完成下列推理过程. 已知:如图,∠1=∠2,∠2+∠3=180°. 求证:AB∥CD. 证明:因为∠2+∠3=180°(已知),∠3+∠____ =180°(1平角=180°), 所以∠2=∠____ (等式性质). 又因为∠1=∠____ (已知),所以∠____ =∠____ (___________ ), 所以AB∥CD( ). 4 2 1 4 等量代换 同位角相等,两直线平行 3.求证:两条平行线被第三条直线所截得的同旁内角的角平分线互相垂直. 已知:如图,AB∥CD,EF交AB于点E,交CD于点F,EM平分∠BEF,FN平分∠EFD,EM交FN于点G. 求证:EM⊥FN. 4.求证:在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行. 解:已知:如图所示,a⊥c,b⊥c,求证:a∥b,证明:∵a⊥c,∴∠1=90°,∵b⊥c,∴∠2=90°,∴∠1=∠2,∴a∥b 知识点二:反证法 5.用反证法证明命题:“如图,如果AB∥CD,AB∥EF,那么CD∥EF”,证明的第一个步骤是( ) A.假定CD∥EF B.假定CD不平行于EF C.已知AB∥EF D.假定AB不平行于EF B 6.用反证法证明“ab”时应假设( ) A.ab B.ab C.a=b D.a≤b 7.用反证法证明:两条直线被第三条直线所截.如果同旁内角不互补,那么这两条直线不平行. 已知:如图,直线l1,l2被l3所截,∠1+∠2≠180°. 求证:l1与l2不平行. 证明:假设l1______ l2,则∠1+∠2_____ 180°(两直线平行,同旁内角互补)这与__________________矛盾,故________ 不成立,所以_____________________ . ∥ = ∠1+∠2≠180° 假设 l1与l2不平行 D 8.(易错题)用反证法证明“三角形的三个外角中至少有两个钝角”时,假设正确的是( ) A.假设三个外角都是锐角 B.假设至少有一个钝角 C.假设三个外角都是钝角 D.假设三个外角中只有一个钝角 9.如图,直线a,b被直线c所截,下列说法正确的是( ) A.当∠1=∠2时,一定有a∥b B.当a∥b时,一定有∠1=∠2 C.当a∥b时,一定有∠1+∠2=90° D.当∠1+∠2=180°时,一定有a∥b D D 10.如图,在△ABC中,∠1=∠B,则∠BAC和∠ADC的关系是( ) A.∠BAC∠ADC B.∠BAC∠ADC C.∠BAC=∠ADC D.无法确定 11.如图,已知EC,FD与直线AB交于点C,D,∠1=∠2,求证:CE∥DF. 证明:∵∠1+∠ECD=180°,∠2+∠CDF=180°,∴∠1+∠ECD=∠2+∠CDF,∵∠1=∠2,∴∠ECD=∠CDF,∴CE∥DF C 12.如图,AD⊥BC于点D,EF⊥BC于点F,交AB于点G,交CA的延长线于点E,∠1=∠2. 求证:AD平分∠BAC. 证
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