八年级上册数学（北师） 第1章勾股定理 第1课时 勾股定理.pptVIP

八年级数学上册(北师版) 第1章　勾股定理 1．1　探索勾股定理 第1课时　勾股定理 1．我国古代把直角三角形中较短的直角边称为____，较长的直角边称为____，斜边称为____． 2．直角三角形两直角边的平方的和等于斜边的____，如果用a，b和c分别表示直角三角形的两直角边和斜边，那么_____________． 勾 股 弦 平方 a2＋b2＝c2 D B 3．一个直角三角形的一条直角边长为5，斜边长为13，则其面积为( ) A．32.5 B．30 C．60 D．75 4．若直角三角形的三边长分别为3，5，x，则x2的可能值有( ) A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 5．在Rt△ABC中，∠C＝90°，a，b，c分别表示∠A，∠B，∠C的对边． (1)若a＝12，b＝5，则c＝____； (2)若a＝6，c＝10，则b＝____； (3)若b＝4m，c＝5m(m为正数)，则a＝____． B B 13 8 3m 知识点二：勾股定理的简单应用 6．(2014·东营)如图，有两棵树，一棵高10米，另一棵高4米，两树相距8米，一只鸟从一棵树梢飞到另一棵树的树梢，问小鸟至少飞行( ) A．8米 B．10米 C．12米 D．14米 B 7．如果直角三角形两直角边长分别为4，5，那么以斜边为边长的正方形的面积为( ) A．41 B．1 C．9 D．以上答案都不对 8．如图，若∠BAD＝∠DBC＝90°，AB＝3，AD＝4，BC＝12，则CD等于( ) A．5 B．13 C．17 D．18 A B 9．等腰△ABC中，AB＝AC，AD是底边上的高．若AB＝5 cm，BC＝6 cm，则AD＝____cm. 4 10．如图，学校有一块长方形花圃，有极少数人为了避开拐角走“捷径”，在花圃内走出了一条“路”．他们仅仅少走了____步路(假设2步为1米)，却踩伤了花草． 4 知识点三：利用勾股定理求面积 11．如图，在△ABC中，∠ABC＝90°，分别以BC，AB，AC为边向外作正方形，面积分别记为S1，S2，S3，若S2＝4，S3＝6，则S1＝____． 2 12．如图，点E在正方形ABCD内，满足∠AEB＝90°，AE＝6，BE＝8，则阴影部分的面积是( ) A．48 B．60 C．76 D．80 C 13．如图所示，在Rt△ABC中，∠A＝90°，BD平分∠ABC，交AC于点D，且AB＝4，BD＝5，则点D到BC的距离是( ) A．3 B．4 C．5 D．6 A 14．如图，已知△ABC中，AB＝17，AC＝10，BC边上的高AD＝8，则边BC的长为( ) A．21 B．15 C．6 D．以上答案都不对 A 15．如图，在△ABC中，CA＝CB，AD⊥BC，BE⊥AC，AB＝5，AD＝4，则AE＝____． 3 17．如图是一株美丽的勾股树，其中所有的四边形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形，若正方形A，B，C，D的面积分别是4，9，9，25，则最大的正方形的面积是____． 47 18．如图，长方形ABCD的对角线长BD＝6 cm，分别以边AB和AD向外作正方形Ⅰ和Ⅱ，则正方形Ⅰ和Ⅱ的面积之和是多少cm2? 　解：36 cm2 19．有一根高为16 m的电线杆在点A处断裂，电线杆顶部点C落到离电线杆底部B点8 m的地方，求电线杆的断裂处点A离地面有多高？ 解：设AC长为x m，则有(16－x)2＋82＝x2，解得x＝10，16－x＝6，故断裂处A离地面有6米　 * *