酒泉职业技术学院学报编辑规范.docxVIP

《酒泉职业技术学院学报》责任编辑 论文编审及排版规范 一、编审内容： 1.标题（副标题） 2.作者姓名及作者信息 3.摘要 4.关键词 5.中图分类、文献标识码、文章编号 6.收稿日期 7.作者简介 8.基金项目 9.正文 10.参考文献 11.英文标题、作者姓名、摘要、关键词 二、编审原则 1.政治性问题审查：①对党的路线、方针、政策的表述要准确无误；②是否属于科技、经济保密范围的资料；③对国家主权问题的表述是否符合国家规定；④涉外关系问题，不应存在贬低其它国家及把自己的政治观点强加于人、国名写错等问题；⑤科学道德问题，无剽窃他人成果、抄袭别人著作等情况。 2.科学性审查：①真实性：取材确凿可靠，客观真实。②准确性：事实、数据、引文准确无误。③逻辑性：概念清楚，论据充分，推理合乎逻辑，无自相矛盾之处。 3.创新性审查：论文观点新，富有创造性。 4.标准化与规范化审查：包括论文的编写格式，中文摘要书写格式，关键词，法定计量单位，参考文献的著录规则，标点符号，简化汉字，数学公式、数学用语及图表的格式。 三、具体要求 （一）标题： 宋体2号，居中。副标题：宋体小3，居中。副标题用破折号。 示例： 校企合作 双元推进 ——甘肃省职业学校校长代表团赴德国考察培训报告 （二）作者姓名及作者信息： 作者姓名：楷体小3。居中。 作者信息：包含作者单位、所在的省、市、邮编。居中。 示例： 1.一个作者一个单位： 刘生平 （甘肃省社会科学院酒泉分院,甘肃 酒泉 735000） 2.两个以上作者在同一单位： 宋 辉 付英楠 (亳州职业技术学院 基础教学部，安徽 亳州 236800) 3.两个以上作者属于不同单位 马冬梅1 刘兴龙1 郭 锐2 （1.酒泉职业技术学院，甘肃 酒泉 735000； 2.甘肃紫轩酒业有限公司葡萄园，甘肃 嘉峪关 735100） 4.作者有两种不同的单位身份 许世鹏1,2 李玉宏1,2 （1.酒泉新能源研究院，甘肃 酒泉 735000； 2.酒泉职业技术学院，甘肃 酒泉 735000） （三）摘要： “摘要”二字用黑体五号字，两字之间加两个空格，两字后用冒号。摘要内容用楷体五号字。 示例： 摘 要：德国完备的教育体系和职业教育是经济和科技发达的根由。学习借鉴德国职业教育和职业学校管理方法，重视学生实践能力的培养，尊重教师，尊重学生，尊重教学，注重深化校企合作，大力提高教师实践能力和社会服务能力，加强专业建设，推进课程改革，建立科学的教学质量评价体系，是办好职业教育的必由之路。 （四）关键词（3—5个） “关键词”三字用黑体五号，字后用冒号。具体的关键词用楷体五号，每个关键词之间用封号，最后一个关键词后不用任何标点符号。 示例： 关键词：精神文明；社会主义；新农村；措施 （五）中图分类、文献标识码、文章编号： 以上三项均用黑体五号。 示例： 中图分类号：D92 文献标识码： A 文章编号：（2014）—0 1—0001—05 1.中图分类号上网查找。 中图分类号从A到Z共22个大类，每个大类下面又分若干小类，必须根据文章的实际情况一一对号入座。 2.文献标识码：A 3.文章编号： （2014）—01—0001—05 （2004）代表刊物的年份，01代表期数（用两位数），0001代表文章所在的页数，05代表文章有5页（用两位数）。 （六）收稿日期： “收稿日期”四字用楷体5号。月、日写为双数。 示例 收稿日期：2014—12—22 (七)作者简介： 简介内容用楷体5号。简介包括姓名、生年、性别、籍贯、学历及职称、研究方向。 示例 作者简介：刘生平（1957—），男，汉族，酒泉市人，大学学历，甘肃省社会科学院酒泉分院副研究员。研究方向：酒泉历史文化、酒泉方言等。 (八)基金项目： 基金项目内容用楷体5号。基金项目内容包括：项目名称、项目来源及项目批号。 示例： 基金项目：此论文系甘肃省教育科学“十二五”一般规划课题“高职院校学生语文素养的培养研究”成果之一。课题编号：GS【2011】GHBG074。 (九)正文：正文除了审查文章的思想性、科学性、学术性等外内在的东西外，还要着重检查文内的层次序号、参考文献及图标等外在因素。 1.文章内的层次序号： 社科类的文章一般分4个层次，示例如下（比正文低两格）： 一、基层审判机关面临的主要社会矛盾及特点（黑体5号） （一）部分法律、制度、政策相对滞后（楷体5号） 1. 矛盾化解的社会合力尚未形成。（宋体5号） （1）基层调解组织的作用没有充分发挥。（宋体5号） 自然科学类的文章一般分3个层次，示例如下（顶格）： 1. 材料与方法（黑体5号） 1.1 供试材料（楷体5号） 1.1.1供试方法（宋体5号） 2.参考文献 正文中的参考文献序