原创新课堂八年级下册思想品德(人教) 第二框 珍惜学习机会 (1).pptVIP

原创新课堂八年级下册思想品德(人教) 第二框 珍惜学习机会 (1).ppt

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请判断以下初中生的受教育权受到哪些方面的侵害。 3、学校附近的KTV经常音响开得很大,吵得学校里的同学无法安静地晚自习。 4、胡某因为经常不交作业且不遵守学校班级纪律,老师停课让他回家反思一周。 5、15岁的刘铭父母离异,母亲下岗而父亲又不按时支付抚养费,使得刘铭只能辍学在家。 爸爸对小枚说:从明天开始你就不要上学了,你早晚要出嫁,我供你上学是赔钱. 老师找小枚的父亲做工作;(假如你是老师,你打算如何做小枚父亲的工作?) * * 第六课第二框 第二框: 珍惜学习机会 一、维护受教育的权利 1、小华父亲说她成绩不好也考不上大学, 让正在念初二的她出来打工挣钱。 2、某工厂接收一批在校的初中生进厂 打工。 (家庭) (社会) (家庭) (社会) (学校) 1、受教育权被侵犯的情况 在现实生活中,我们的受教育权会受到来自于家庭、学校、社会等方面的侵害。受教育是法律赋予我们的基本权利,当我们的权利受到侵犯时,我们该如何依法维护自己的合法权利? 假如你是小枚,你打算用什么方式维护自己的受教育权? 寻求学校老师的帮助 寻求亲人、朋友的帮助 寻求当地村(居)委会、政府的帮助 寻求当地法院的帮助 寻求 学校老师帮助 寻求亲人帮助 寻求村委会(居委会)帮助 寻求政府、新闻媒体等帮助 寻求法律帮助 非诉讼方法 诉讼 维权的方式 非诉讼方式 诉讼方式 案例分析: 前段时间我们火庙举行庙会,庙会期间人来人往,很是热闹,白天和晚上锣鼓声,音响声、唱歌声不绝于耳,扰的一些学生无法安心学习。甚至有一些学生逃课去看热闹。 讨论:庙会的一些行为是否侵犯了我们的受教育权?为什么? 作为学校的一名学生,你应该: ◆假如你是我们学校的校长,你会: 教育学生排除干扰,安心学习,并依靠新闻媒体、各级政府和司法机关的力量妥善解决庙会的问题。 (1)尽量克制自己,不在上课期间到庙会看热闹,排除干扰,专心学习; (2)向当地政府如实反映情况,要求其采取有效措施,维护自己的受教育权。 珍惜学习机会 二、履行受教育的义务 下列情境中的学生认真履行受教育的义务了吗?试评述 1、陈某今年都12岁了,还没有上学,别人问他为什么还不上学,他说上学不好玩,就不上。 2、王某是一名初二学生,由于成绩不好,初三一开学便不念了,辍学在家 3、李某是一名初三学生,由于基础差,对学习不感兴趣,多次提出退学。在老师和父母的劝说下回到学校,但是每天上课就睡觉,也从来不做作业,还经常迟到和早退,对老师也爱理不理。 1中学生应如何履行受教育的义务? 一,认真履行按时入学的义务; 二,认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学 三,认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务 的义务   为完成规定的学习任务,我们应该做到:   上课时专心听讲,认真思考,敢于发表自己的见解,积极与老师同学探究问题;   课后认真复习,独立完成作业;              按时上学,不迟到,不早退 制定学习计划,及时预习复习 多阅读有益身心的课外书,陶冶情操 假如遇到下列问题,你打算怎么办?  △上课走神儿,受到老师的批评;  △做作业时,遇到疑难问题;  △上自己不大喜欢的课;  △考试成绩不理想。 在19世纪初,人类的知识还以每50年翻一番的速度增长。 到了20世纪初,这一速度变成每10年翻一番! 20世纪80年代,人类的知识每3年翻一番! 20世纪末,人类文明发展的前4900年所积累的文献资料,还没有现在1年的文献资料多! 进入21世纪,知识老化速度不断加快。学科与学科之间,界限不断突破,渗透和融合不断进行,大量的边缘学科和交叉学科不断涌现。到目前为止,仅自然科学的类别就已超过2000门。 知识大爆炸的时代: 看了上述材料后,你有什么感想? 为了适应时代的发展要求,必须树立终生学习的观念 2、为什么要树立终生学习的观念? 在当代,科学技术日新月异,信息爆炸、知识激增。要生存、要发展、要满足时代的需求,必须接受学习、勤于学习、更新知识、提升能力、学会学习。社会在发展,学习无止境,那种一次“充电”终身“放电”的状况已经一去不复返,我们进入了一个终身学习的时代

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