人教版高中政治必修一《经济生活》第4单元第10课 10.1 实现全面建成小康社会的目标 学案（教师版）.docVIP

10.1 实现全面建成小康社会的目标 【学习目标】——明确目标，有的放矢。 1.正确区分总体小康与全面小康。(难点) 2．理解全面建成小康社会的新要求。(重点) 【精华回放】——争分夺秒，巩固旧知。 1.什么是社会主义市场经济？其基本特征有哪些？ 2.为什么要加强宏观调控？ 3.如何发挥宏观调控的作用？ 【自主学习】——带着下列问题，自主阅读课本，在教材中圈划出问题答案，试着快速记忆。 1.总体小康和全面小康的特点目标分别有哪些？ 2.如何全面小康社会建设在经济方面的新要求？ 【质疑解惑】——在自主学习中遇到的问题，提交小组讨论解决，存在分歧的，小组间或提交全班讨论解决。 【互动探究】——先个人独立思考，在此基础上发挥小组集体智慧，共研共究，交流展示学习成果。 材料　1.家住农村的小华衣食无忧，隔三差五改善生活，他很知足，认为农民和城里人没什么差别了。2017年五一节，小华去广州的舅舅家做客，看到了林立的高楼、璀璨的灯火、丰富的夜生活。这深深地触动了他。 思考： （1）小华认为农民和城里人没什么差别的依据是什么？ 提示：近年来，农村经济不断发展，农民的生活水平、生活质量明显提高，总体上达到了小康水平。 （2）你从上述材料中受到什么启发？ 提示：我国人民生活总体上达到小康水平，人民的生活实现了由温饱到小康的跨越，但是我国当前的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 材料　据分