为一种文化的站立而耕耘.docVIP

PAGE PAGE 3 为了“勤敬”文化的站立而耕耘 ——南通市实验小学2010年上半年学校工作计划 一、指导思想 2010年实验小学整体亮相“勤敬”教育文化的初始之年，是落实“文化立校”的办学思想，整体推进学校综合改革发展的重要年份。学校工作将以区委区政府“率先现代化”发展战略为引领，在区教体局“教育均衡发展年”思路的统一指导下，实施文化办学的整体改革。 二、整体思路 以“勤敬”校训所蕴含的“责任”内涵作为管理的核心，以精细管理作为管理探索的主旋律，从传统文化中汲取营养，指导学校的整体改革。以人性化“责任”解读作为学校每一位教师的座右铭——“不必处处强调事业心，但不能不做事情；不必处处