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子媒介原理作第一期教目在播科技位化流的整合之下各媒相整合去的大播也逐化成分式的子媒尤其在路的之下路上出了多子社它除了大播之有著相互合作的也形成了新的制但是真的是技定了社生活了避免述流於所的技定本程就媒行路等主要子媒的在社的展尤其是近年的位化流各媒的交互作用是程重其社的影行向的程以日本高度子化社的例子作考希望生能清楚掌握子媒的全貌未的向上期就媒位化其社能行下期程重放在媒的作上除了台子媒的主流仍是之外最主要的原因是在影音多媒的之下尤其是的流行影片的作已成子媒介作的基授方式老生操作表程度及要程大明影片
電子媒介原理與製作 第一學期
教學目標:
在傳播科技數位化匯流的整合之下，各種傳統媒體相繼整合，過去的大眾傳播產業也逐漸進化成為分眾式的電子媒體。尤其在網際網路的擴張之下，網路上出現了許多電子「社區」。它們除了與大眾傳播產業之間有著相互競爭與合作的關係，也形成了新的輿論機制。但是真的是技術決定了社會生活嗎？為了避免論述流於所謂的「技術決定論」，本課程將就廣電媒體、行動電話、遊戲機與網際網路等主要電子媒體的在社會的發展脈絡（尤其是近年的數位化匯流，各種媒體的交互作用是課程重點）與其對社會的影響進行雙向的檢討，課程並以日本這個高度電子化社會的例子作為參考，希望讓學生能夠清楚掌握電子媒體的
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