初中思想品德 集体教案.docVIP

PAGE PAGE 3 第一单元　笑迎新生活　第一课　珍惜新起点 第二框　创建新集体　　第二课时　怎样创建良好的新集体 一　教学背景 刚进入初中生活的学生面临着如何适应新的学习和生活环境的问题。鼓励学生积极主动地认识并融入到新的班集体，将有利于同学们尽快适应初中新环境。本节课就是通过对小学生活的回顾以及对初中新班级的展望，共同制定班级目标，使他们更加热爱新的班级；再通过对怎样建设良好的班级的分析，培养学生的集体主义观念、自律意识、主人翁意识、奉献精神，使他们尽快融入初中新生活。 二　教学目标 １　课标内容：１.４正确认识个人和集体的关系，体会“团结就是力量”，能够自觉维护集体的荣誉和利益。 ２　三维目标 情感、态度和价值观：对新班级产生一定的归属感和热爱，调整心态，满怀信心融入新班级；培养集体主义精神、主人翁意识和自律意识、奉献精神，增强责任意识；发挥个人所长，发扬与同伴团结协作的精神。 能力目标：反思、概括、总结的能力；观察、分析、比较的能力；表达、表演能力。 知识目标：知道建立良好集体的三个主要内容：共同的目标、各尽所能贡献集体、团结互助。 三　教学重难点 1　重点：热爱新班级，制定班级目标；理解并做到各尽所能、发挥所长，团结协作。 2　难点：理解自律也是一种贡献；自觉在班级建设中把集体的利益放在第一位，主动奉献集体，与他人团结协作。 四　教学方法：展示课件、讲述、讨论、