八年级历史下册第四单元第12课香港和澳门的回归教案新人教版.docVIP

第12课香港和澳门的回归 【教学目标】 知识和能力： 1、知道“一国两制”伟大构想提出的背景、含义及深远影响，掌握中国政府对香港和澳门恢复行使主权的时间及港澳回归的意义。 2、通过学生回忆港澳台问题的由来，培养初步的历史归纳能力。 3、通过探讨“一国两制”的含义、港澳回归的意义及原因，提高学生综合分析、合作探究的能力。 过程和方法： 1、在教学过程中，学生自主学习、小组合作交流，并积极参和到各种活动中。 2、结合视频、图片文字等资料，探究“一国两制”的构想、香港和澳回归的意义和原因，了解香港澳门回归的盛况，感受祖国的强大。 情感态度和价值观： 通过对本课的学习，深刻体会香港、澳门和祖国大家庭的血缘关系所筑就的爱国情感；通过香港和澳门的回归，使学生进一步认识到只有在坚持中国共产党领导的前提下，中国人民才可能真正走上独立自主发展的道路，中国才可能真正地实现香港和澳门的回归；最终实现台湾的回归。 【重点难点】 重点： 本课的重点是“一国两制”；香港和澳门回归的历史意义。 难点： 本课的难点是为什么要采用“一国两制”的方式解决港澳问题 【教学方法】教师引导，创设情景 【学习方法】自主合作，共同探究 【教学过程】 一、导入新课 教师活动：大家是否知道明珠似的香港和澳门曾经离开过祖国母亲的怀抱？那他们是经过哪些不平凡的历程，又重新回到祖国怀抱的呢？今天，我们重温历史，共同学习第13课《香