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- 2019-09-11 发布于天津
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1.2《文化与经济、政治》教案
课 题
《文化与经济、政治》
教学目标
知识与
能力
1、识记文化与经济、政治的关系2、理解文化与经济、政治的相互影响、相互交融
过程与
方法
通过幻灯片及基本教具展示情景材料,让学生回归生活,充分发挥学生的主体作用,老师适时加以引导,采用讲授法、谈话法和讨论法相结合。
情感态度
与价值观
1、培养学生重视自身文化素质的意识2、理解文化的地位和作用,培养为增强综合国力贡献力量的意识
重点
文化与经济、政治的关系
难点
文化与经济、政治的关系、文化与综合国力
教 学 策 略
通过幻灯片及基本教具展示情景材料,让学生回归生活,充分发挥学生的主体作用,老师适时加以引导,采用讲授法、谈话法和讨论法相结合。
教 学 过 程
学习内容
教师活动
学生活动
导
入
新
课
视频: 第十二届“海峡两岸民间艺术节”
观看视频
导
学
新
课
1、文化与经济、政治的关系(1)在经济基础上相互影响
①经济是基础;政治是经济的集中表现;文化由经济、政治决定,并反映经济和政治
②文化反作用于经济、政治,给经济、政治重大影响
(2)在时代发展的进程中互相交融
①文化与经济相互交融(经济文化化、文化经济化)
②文化与政治相互交融(政治文化化、文化政治化)
表现:a、文化与民主政治相互交融,影响政治文明的发展b、文化与国际政治相互交融
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