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- 2019-09-10 发布于福建
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教 学 工 作 手 册
(2018~2019学年度第二学期)
学 校:永燊彝族苗族乡永燊小学
科 目: 科学
班 级: 三(1)班
教 师: 杨飞艳
黔西县永燊彝族苗族乡永燊小学2018~2019学年度第一学期考查科目教学工作计划
学科
科学
班级
三(1)班
任课教师
杨飞艳
学生
情况
分析
一、学生情况分析:
三年级共两个班,学生100多名,经过上期的学习,学生已有一定的科学知识,已经具备初步的观察、实验的能力,以及初步地自主探究的能力;从年龄结构和心理特征来看,学生对一切事物都充满着好奇心,有较强的求知欲,在教师的引导下基本能开展探究活动。但是学生的自主性学习的能力比较薄弱,能主动开展的学习的学生比较少,比较依赖于教师的教,动手能力差;学生用自己擅长的方法来表述自己的观点以及合作研究学习的能力与意识还比较欠缺。因此科学课的教学要积极地发展学生探究学习能力、培养学生的合作意识以及动手解决实际问题的能力。
教
材
分
析
教学内容
第一单元:冷与热。引导学生如何感知冷与热,知道准确判断冷
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