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- 2019-09-10 发布于广东
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直线的方程 ——直线的点斜式方程 * 选用教材 江苏教育出版社出版 江苏省职业学校文化课教材 《数学》基础模块 下册 第8章 第三节 《直线的方程》 第一课时 * 目录 教材分析 目标分析 4 1 2 3 5 资源整合 7 教学反思 6 教法与学法 学情分析 教学过程设计 * 教材分析 1 直线作为常见的简单几何图形,在实际生活和生产实践中有着广泛的应用.?直线的方程是解析几何的基础知识,对直线方程的探究是学生首次运用代数方法研究几何问题。从本节来看,直线的点斜式方程是推导其它直线方程的基础,在直线方程中占有重要地位。也是后续学习圆与方程必备的基本知识。所以本节对今后的学习在知识准备与数学思想方法上都有着积极的意义。 * §8.1两点间距离公式和中点公式 §8.2直线的倾斜角和斜率 二、两条直线平行条件 三、两条直线垂直条件 一、两条直线的相交 直线与圆的方程 §8.7 直线与圆的位置关系 教材分析 1 §8.5点到直线的距离公式 §8.3直线的方程 §8.6 圆的方程 §8.8 直线与圆方程应用举例 §8.4两条直线的位置关系 一、直线点斜式方程 二、直线斜截式方程 三、直线一般式方程 * 11级机械专业 班级现状 知识现状 预测困难 学情分析 2 学生在初中已经学习了一次函数和图象,上节课学习了直
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