2015年辽宁省鞍山市中考地理二模试卷.docxVIP

初中地理试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 初中地理试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 2015年辽宁省鞍山市中考地理二模试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题(本大题共3小题，共6.0分) 1.地球上某点的南侧是低纬度，北侧是中纬度，西侧是东半球，东侧是西半球，该点的地理坐标是（　　） A.30°N，160°E?B.30°N，20°W?C.30°S，20°W?D.30°S，160°E【答案】 A 【解析】 解：东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球．纬度划分，0°～30°为低纬度地区，30°～60°为中纬度地区，60°～90°为高纬度地区．由此可知，南侧是低纬度，北侧是中纬度的点为30°N；西侧是东半球，东侧是西半球的点为160°E；故该点的地理坐标是30°N，160°E．依据题意． 故选：A． 由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置．在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示． 本题考查经纬网的判读，属于基础题，理解解答即可．  2.如图的ac、bd为两条经线，它们与两条纬线共同组成一个正方形，读图回答第2题： 如ac、bd两条经线的度数分别为100°E，150°E，则ab、bd、cd、ac四条线段所取比例尺的大小关系为（　　） A.ab=cd=bd=ac???????????B.ab=cd＜bd=ac C.bd=ac＞ab＜cd??????????D.ab＞cd＞bd=ac【答案】 D 【解析】 解：地球仪上，赤道是最长纬线，往两极依次缩短；所有经线的长度都相等，纬线都平行；由各线段所在经纬度可知，图中四条线段的长短关系为：故ac=bd＞cd＞ab．在图上距离相同的情况下，实地距离越大，比例尺越小；实地距离越小，比例尺越大；由此可知，ab、bd、cd、ac四条线段所取比例尺的大小关系为故ab＞cd＞ac=bd．依据题意． 故选：D． 经线是连接南北两极并同纬线垂直相交的半圆，也称子午线．经线指示南北方向；所有经线都呈半圆状且长度相等；纬线是在地球仪上，顺着东西方向，环绕地球仪一周的圆圈．所有的纬线都相互平行，并与经线垂直，纬线指示东西方向．纬线圈的大小不等，赤道为最大的纬线圈，从赤道向两极纬线圈逐渐缩小，到南、北两极缩小为点． 本题考查经纬网的判读，属于基础题，理解解答即可．  3.读等高线地形图，判断以下叙述正确的是（　　） A.甲图反映的实际范围比乙图大2倍??B.乙图反映的实际范围比甲图大 C.EF处的坡度比E′F′处大?????D.E′F′处的坡度比EF处大【答案】 D 【解析】 解：A、乙比例尺是甲比例尺的10倍，则甲比例尺表示的实地范围是乙图实地范围的100倍，故A错误； B、乙图比例尺大，表示的实地范围比甲图小，故叙述错误，故B错误； C、EF的长度比E′F′长，E、F两点间的高度和E′、F′两点间的高度相等，故EF的坡度比E′F′小，故C错误，D正确． 故选：D． 分母越大，比例尺越小，所表示的实地范围越大；分母越小，比例尺越大，所表示的实地范围越小． 本题考查比例尺的大小及其意义，读图后理解解答有效．  二、双选题(本大题共1小题，共2.0分) 4.读图等高线与地形剖面示意图，回答4-6题： 图中a、b、c、d四点中，最容易发育成河流的是（　　） A.a??????B.b??????C.c??????D.d【答案】 BD 【解析】 解：读图可得，b处等高线向海拔高处凸出，该处是山谷，容易发育成河流． 故选：B． 在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖． 本题考查等高线地形图的判读，读图理解解答即可．  三、单选题(本大题共26小题，共52.0分) 5.如果该地形图位于我国东部沿海，a、b、c、d四点中降水最少的（　　） A.a??????B.b??????C.c??????D.d【答案】 D 【解析】 解：我国东部沿海夏