六年级语文上册《第10课-轮椅上的霍金》公开课课件.ppt

他在大脑中想象着，论证着，计算着。他思考着宇宙从什么时候开始，时间有没有尽头。他发现了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸…… 你知道霍金为什么能取得如此成就呢？请同学读读课文5-7小节，划一划有关句子。 霍金能---------------- 能------------------- 能-------------------- …… 比起整天被人众星捧月般的顶礼膜拜，他宁愿一个人静静地思考宇宙的命运。他的办公室门口通常会挂上一块木牌，上面写着：“请保持安静，主人正在睡觉。” 此时他一定坐在这间有着高高天花板的舒适小屋里，安静地在电脑前工作上好几个小时。 海伦·凯勒 张海迪 10、轮椅上的霍金 霍金 轮椅上的 关于霍金简介 史蒂芬·霍金教授，1942年1月8日出生于英国的牛津。是当今世界最著名的物理学家，黑洞理论和“大爆炸”理论的创始人。现任剑桥大学数学中心主席。他因患卢伽雷氏症(肌肉萎缩性侧索硬化症)，禁锢在一张轮椅上达40年之久，尽管他那么无助的坐在轮椅上，但他却身残志不残，克服了常人难以想象的艰难而成为国际物理界的巨人。他的代表作是1988年撰写的《时间简史》，这是一部优秀的天文科普小说，至今累计发行量已达2500万册，被译成40种语言。 霍金 萎缩 撰写 一页 禁锢