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1 第7课《查看计算机资源》教学设计 一、教学目标： （一）知识与技能 1、掌握查看计算机软、硬件的技能。 2、学会安装和卸载软件的方法。 3、掌握压缩软件的使用方法。 （二）过程与方法 1、能够根据教师的讲授和演示，通过“控制面板”的“系统”来查看计算机硬件资源。 2、能够查看计算机已安装的软件。 3、通过实操训练，学会安装与卸载软件。 （三）情感态度与价值观 1、引导学生形成自主学习意识。 2、培养主动学习的习惯。 二、教学重点： 安装与卸载软件。 三、教学难点： 安装与卸载软件。 四、教学方法： 1、教学方法：演示法。 2、学习方法：实操法。 五、教学过程： （一）查看计算机硬件资源 1、查看计算机系统信息：单击“开始”→“设置”→“控制面板”→“系统”查看，如下图所示： 2、查看存储器容量 （二）查看计算机软件资源 在安装软件的同时，计算机会自动在“开始”菜单→“程序”里增加一个该软件的选项，可通过“开始”菜单的“程序”选项，得知计算机已安装的软件，并且可以由此启动程序，如下图所示： （三）安装与卸载软件 一般来说，使用一个应用软件必须先进行安装，同样，如果不需要某个应用软件，也要进行卸载。 1、安装软件：以WinRAR_3.90软件为例，操作过程如下所示： 2、卸载软件：以WinRAR_3.90软件为例，操作过程如下所示： 六、课堂实操： 1、查看计算机硬盘分区属性，完成以下表格： 硬盘分区 C： D： E： F： 已用空间 可用空间 2、安装与卸载QQ软件： （1）安装聊天工具QQ软件，小组内同学互相帮助，交流安装和使用方法。 （2）复制D盘中“素材”中的文件，并将所用文件压缩，利用QQ发送该压缩文件给教师。 （3）卸载QQ软件。 七、课堂评价： 对自己在本课中的学习进行评价，对照下列评价表，在相应的○中记“√”，在“其他收获”栏里留言。 序号 学习内容 掌握程度 1 会查看计算机系统信息 会○ 不会○ 2 会查看磁盘容量 会○ 不会○ 3 会添加和卸载应用软件 会○ 不会○ 4 会使用WinRAR软件进行压缩和解压缩 会○ 不会○ 其他收获： 2，侵 权 必 究 联 系Q 本页为自动生成页，如不需要请删除！ 谢谢！ 如有侵权，请联除！ 2，侵权必究 联系Q 2， 2，侵 权 必 究 联 系Q 本页为自动生成页，如不需要请删除！ 谢谢！ 如有侵权，请联除！ 2，侵 权 必 究 联 系Q 本页为自动生成页，如不需要请删除！ 谢谢！ 如有侵权，请联除！ 侵权必究 联系Q