华东师大版八年级下册 20.1 平均数及加权平均数.pptxVIP

【情景1】 在一次“最美毕业生”评选活动中，汪老师的得分（满分：10分）为：5、6、7、10分，那么汪老师的平均分数为_______________________。;在一次“最美毕业生”评选活动中，大众评委给予汪老师的评分（满分：10分）如下表所示：;加权平均数：若 个数 的权分别是 ;毕业后，汪老师尝试应聘数学老师，两位应试人成绩如下：（百分制）;【情景2】 毕业后，汪老师尝试应聘数学老师，两位应试人成绩如下：（百分制）;【情景3】 最终成为一名光荣的数学老师的汪老师现需要三名科代表，并对三名候选人进行解题能力、身体状况和管理能力的考察；请同学们帮老师设计合理的权计算此三项的平均分，征选合适的同学分别担任：①数学小老师；②作业收发员；③管理助手。 ;应试者;【牛刀小试】 1.把16个数据分成3组，若第一组4个数的平均数是18，第二组5个数的平均数是14，第三组7个数的平均数是20，则这16个数的平均数是（ ）。 A.17.33 B.18.5 C.17.625 D.16.5 ; 2.在转盘游戏活动中，小颖根据实验数据绘制出下面扇形统计图，则每转动一次转盘所获购物券金额平均数是（　　）。 ;3.对我班同学随机抽取若干名学生进行“汪老师颜值有多高”调查，成绩记为1分，2分，3分，4分4个等级，将调查结果绘制成如下条形统计图和扇形统计图．根据图中信息，汪老师的平均分数是（　　）。 ;4.在一次了解家庭对教育的重视程度的调查中，某班同学的家庭教育支出占家庭总支出的百分比如下表： ;某校举办八年级数学素养大赛，比赛共设四个项目：七巧板拼图、趣题巧解、数学应用、魔方复原，每个项目得分都按一定百分比折算后计入总分。下表为甲、乙、丙三位同学的得分情况（单位：分） ;由于计算机的应用，推动了数理统计在理论研究和应用方面不断地向纵深发展，并产生一些新的分支和边缘性的新学科，如最优设计和非参数统计推断等。 当前，数理统计的应用范围愈来愈广泛，已渗透到许多科学领域，应用到国民经济各个部门，成为科学研究不可缺少的工具。