《可爱的班集体》.pptxVIP

可爱的班集体创意集体照纸板画集体像视频欣赏剪制头像拓印版画碑帖拓印寒食帖 拓印 苏轼 北宋汉画像砖汉画像砖汉画像砖视频欣赏一、新课导入1．图片展示师生共同参加的集体活动的照片，回忆班级活动时愉快的情景，呈现课题。2．引出学习问题：用什么方法来留下师生同乐集体像。（设计意图：回忆班级生活，话题激趣。）二、新课讲授（一）欣赏感受、发现方法。1．欣赏巨幅纸版画集体像。2．认识拓印，进入对纸版画制作方式方法的发现活动。（“个人制版、集体拓印”。）欣赏视频《拓印的方法步骤》。（二）师生探讨、方法尝试。1．先通过互动交谈和实践，认知头像表现的内容，把握快乐表情的特点，运用小镜子，让学生观察自己的五官特点和快乐时的五官变化；2．然后通过教材信息的自主学习，探讨个人制作底版的方法，即观察——画形——套剪——分层粘贴；3．再让学生参与，在人物脸形上将五官部件进行拼摆，多次尝试探讨，明确分层粘贴的操作与技巧，通过教师小结使学生明白分层粘贴对纸版画拓印时表现效果的作用。（三）明确制作步骤：1．剪制头像。用两张卡纸重叠在一起剪头像外形，用另一张纸剪出五官和发型。2．粘贴底板。另一张头像外形则作为粘贴用底板。3．滚涂油墨。4．拓印版画。拓印时要在底版背面反复摩压，使印出的图像清晰。碑帖拓印图片欣赏。汉画像砖图片欣赏。视频欣赏《吹塑纸版画》。