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综合多种元素解读诗歌主旨;热身练习1:《暮 江 吟 》表达了诗人什么样的情感?你是由什么得出结论的?
暮 江 吟
白居易
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
【注】此诗是作者赴杭州刺史任途中所作。约作于长庆二年(公元822年),当时朝政昏暗,牛李党争激烈,诗人谙尽了朝官的滋味,自求外任。 ;热身练习2:
浪淘沙令 王安石
伊吕两衰翁,历遍穷通,一为钓叟一耕佣。若使当时身不遇,老了英雄!?
汤武偶相逢,风虎云龙。兴王只在谈笑中,直至如今千载后,谁与争功!
[注]词中“伊吕”,指辅佐商汤灭夏的伊尹和辅佐周武王灭商的吕尚。王安石填这首词时,正推行变法。
;从哪些元素探寻诗歌主旨?;一、?从诗词的标题突破?? 标题是文章的眼睛。有的标题概括了作品的重要内容,有的标题揭示了作品的线索,有的标题奠定了作者的感情基调。例如:?? 竹窗闻风寄苗发司空曙?? 李益?? 微风惊暮坐,临牖思悠哉。?? 开门复动竹,疑是故人来。?? 时滴枝上露,稍沾阶下苔。?? 何当一入幌,为拂绿琴埃。?? ; 二、?从诗词描写景色的“冷”“暖”色调突破??
古人写诗作词,常常是借景抒情,寓情于景。因此,鉴赏时首先要找出写景的词句,再体味所写之景的“冷”“暖”,进而把握作者的思想感情。例如:??
水槛遣心二首(其一)?? 杜甫?? 去郭轩楹敞,无村眺望赊。?? 澄江平少岸,幽树晚多花。?? 细雨鱼儿出,微风燕子斜。?? 城中十万户,此地两三家。?? ; 三、?从诗词所选取的意象突破?? 古诗词中的许多意象都有特定的含义,诗人常常通过选取特定的意象来表达内心独特的情感。我们鉴赏时就要留心诗词中出现的意象,调动积累,揣摩意象的含义,从而理解作品的内容。例如:?
? 长信秋词五首(其一)?? 王???龄?? 金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。?? 熏笼玉枕无颜色,卧听南宫清漏长。?? ;四、?从诗词中所暗示的关键词句突破?? 如能捕捉到诗词中那些最富有表现力的字眼,便找到了鉴赏该诗词的钥匙。例如:?? 鲁郡东石门送杜二甫?? 李白?? 醉别复几日,登临遍池台。何时石门路,重有金樽开?????
秋波落泗水,海色明徂徕。?飞蓬各自远,且尽手中杯!
? ;; 辛弃疾是南宋著名的爱国词人,一生坚持抗金复国,但不受重用,抱恨而终。他的词作多抒写其力图恢复国家统一的爱国热情,倾诉壮志难酬的悲愤。这首词就抒发了他的壮志难酬仍忧国忧民的宏大襟怀。?? ;七、?从诗词中典故的含义突破?? 古代诗人创作时,有时借助一些典故来表现广泛而深刻的主题。如果我们关注这些典故,了解这些典故,无疑会有助于把握作品的主题。例如:?? ; 诗后注解提供了该诗的写作背景,从“流放途中遇赦”这几个字可以想见,诗人应是带着轻快的心情写作此诗的。因此诗人笔下的自然万物好象被赋予了生命:雁儿高飞,带走了诗人忧愁苦闷之心;月出山口,仿佛是君山衔来了团圆好月。这样的有情有意之景便衬托出诗人遇赦后极其欢快的心情。; 约客 赵师秀
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
;存在问题二:不能够就近分析;如梦令
李清照李清照李清照;“绿肥红瘦”的妙处(抓住一点,深入开掘);感谢各位老师光临指导!
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