临渊羡鱼,不如退而结网——高一新生历史学习方法初探.docVIP

PAGE PAGE 1 临渊羡鱼,不如退而结网——高一新生历史学习方法初探 　　摘要：历史是人类生活和斗争过程的记录。学好历史，可以使我们扩大眼界，增长知识，吸取前人的经验，开阔视野，解放思想。在新课标的背景下，高中历史课本实行模块教学，更加注意探究性学习，这使得刚上高一的新生感到很不适应。高一新生学好高中历史的的法有：充分了解认识历史学科在高中学习中的地位，培养学习历史的兴趣；充分利用好高中历史教材；构建历史知识体系，宏观上牢固把握历史发展脉络；学会历史知识的转化；课堂做到三到；要有积极检讨考卷的功夫；及时复习，加强记忆；要提升自我层次。为此，我对高一新生提出如下建议，希望对同学们有所帮助。 　　关键词：高一新生学习高中历史方法 　　一、兴趣引路，能力渗透——“随风潜进夜，润物细无声”。 　　兴趣是最好的老师。高一学生正处在思想和心理从感性到理性过渡期、转型期的开端，在能力要求急剧攀高、理性思维显著增强，且教师难教、学生难学的新编高一《世界近代现代史》的学习中，如果任课教师把指导高考备考中的那一套思维习惯和教学模式不自觉地用到高一阶段，板着面孔做学问，板着面孔教书，不仅是不合时宜的，也必然是失败的，由于这必将使学生觉得老师“面目可憎、语言无味”，从而“望而生畏”、“知难而退”，产生强烈的厌倦、挫折心理，失去学习的兴趣和愿望，更遑论积极、主动地思考和探索。 　　但有两个“