火辣辣的夏天、水真有用.doc

《火辣辣的夏天、水真有用》 班级：中三班 区域 名称 材料投放 操作提示 观察重点 照片 表达 表现区 表演故事《小土坑》 各种小动物头饰 指导幼儿回忆故事《小土坑》的故事内容，并鼓励幼儿自己扮演想扮演的角色，带上头套，加上动作和不同音色的语言进行表演。 鼓励胆子小的幼儿胆子大胆表演，并给予肯定和鼓励。 知了叫 （折纸） 大树背景、折纸步骤图、示意图、手工纸（大、小）。 第一层次：根据实物步骤图进行自主折纸。 第二层次：根据示意图进行自主折纸。 引导幼儿在看懂示意图的基础上，折出知了，提高幼儿的折纸技能。 小花伞 （认字） 塑封的完整诗歌一张、剪开的与诗歌相对应的图片、字卡若干。 第一层次：认读诗歌《伞》。 第二层次：幼儿根据卡片上的画找出相应的汉字。 第三层次：根据模板，幼儿用汉字组合成完整诗歌。 在看看、讲讲、认认、的过程中认识与诗歌《伞》相对应的汉字，从而增强对汉字的兴趣，了解更多汉字。 太阳帽 （手工） 卡纸、铅画纸、铅笔、蜡笔、剪刀、固体胶、帽檐模板、轧花图案。 用模板制作帽檐、帽顶，并进行装饰。 第一层次：制作简易太阳帽。 第二层次：制作男式太阳帽。 第三层次：制作女式公主帽。 让幼儿用剪剪、画画、贴贴的方法制作出立体太阳帽，发展幼儿的动手操作能力。 共 同 生 活 区 剥豆子 小豌豆或玉米若干；窜项链的细铜丝若干段。 第一层次：幼儿动手剥小豌豆或玉米 第二层次：将剥好的豌豆或玉米用细铜丝窜成项链。 在剥豆以及将剥好的豆窜成项链的过程中进一步锻炼幼儿的手部小肌肉。 水流低处 水从高处往低处流的自制玩水装置一套，漏斗、塑料小桶、水精灵、手工纸、抹布。 第一层次：从漏斗处倒水，观察水从高处往低处流动的现象。 第二层次：折小船，放入水中，发现水是有浮力的。 在倒水、接水过程中让幼儿了解水是流动的，是从高处往低处流的，是有浮力的。 探索区 (排序)比比哪个瓶子里的水更高 大小不同的容器、不同刻度的量杯、高度不同而大小相同的杯子，1-10数字卡。 第一层次：根据杯子里的水的多少来进行排序。 第二层次：给排完序的杯子编上编号从小到大或者从大到小。 1、观察幼儿的排序是否正确，如不正确则可以引导幼儿开动脑筋。 2、鼓励幼儿主动发现与探索。 3、排好哪个瓶子水的高低后，幼儿将数字卡套在瓶子上，观察幼儿是否真正了解数字的意义。 水果串 （排序） 各种塑封的水果图片、统计表、笔。 第一层次：按数字、水果图提示卡串。 第二层次：按颜色提示卡串。 第三层次：按几何图形提示卡串。 让幼儿根据提示卡按一定次序或规则进行有规律地间隔排列。 甜筒（数学、手工） 大小不同各种颜色的扇形卡纸若干；各种皱纸、报纸若干；贴有提示卡的冰激凌盒子若干；双面胶一卷。 第一层次：制作大小不同、品种不同的冰激凌。 第二层次：根据提示卡上的数字给冰激凌合理装盒。 尝试将扇形卡纸、皱纸制作大小不同的冰激凌，并根据提示卡将冰激凌装盒，锻炼幼儿的动手操作能力以及看提示卡操作的能力。 沙滩边 （数数） 沙滩边背景图一幅、操作记录纸、铅笔、塑封的夏季用品及食品图片若干、数卡。 第一层次：观察塑封图片,进行数数，并用数卡表示。 第二层次：观察背景图，根据操作纸要求进行数数，并尝试记录。 观察图片，尝试按要求正确数数，进行数物匹配，体验数数乐趣。 凉快棋 （智能） 自制完整棋谱、缺图片棋谱、塑封图片、红绿棋子、骰子、固体胶。 第一层次：看懂棋谱，学着有规则地下棋。 第二层次：寻找合适的图片将不完整棋谱补充完整，再有规则地下棋。 在下棋过程中，让幼儿学着看懂棋谱,了解下棋规则,知道一些能使自己凉快的办法。 乌鸦喝水 标有红、绿刻度线，不同容量的水杯若干；弹珠、鹅卵石若干；木筷、镊子各两副；记录表两张。 第一层次：用木筷将弹珠夹进小容量水杯，并尝试记录到红、绿刻度线分别需要几粒弹珠。 第二层次：用镊子将鹅卵石夹进大容量水杯，并尝试记录到红、绿刻度线分别需要多少鹅卵石。 进一步锻炼幼儿用木筷夹弹珠以及用镊子夹鹅卵石的技能，初步了解水位与弹珠（鹅卵石）的关系，并尝试记录。 特色课程 画彩虹 （水粉） 小朋友看彩虹的背景图、水粉颜料、宣纸、棉签、毛笔。 第一层次：涂抹法。 第二层次：印染法。 让幼儿尝试在宣纸上用颜料印染、涂抹出七色彩虹，提高幼儿对色彩的敏感度。