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自主活动：初步策划你的选题 1．案例观摩+填写选题计划表 配套光盘→“主题1”→“案例”→“培训成果样例”中的案例 打开配套光盘 “主题1”→“活动模板” →“选题计划模板”下，下载“选题计划表.doc”到作业文件夹，将文件名改为“一节课选题计划.doc”，请根据计划模板的要求填写各项内容。 辽宁省中小学教师教育技术能力中级培训 辽宁省中小学教师教育技术能力中级培训 辽宁省中小学教师教育技术能力中级培训 辽宁省中小学教师教育技术能力中级培训 辽宁省中小学教师教育技术能力中级培训 辽宁省教师教育技术能力中级培训（高教版） 辽宁省中小学教师教育技术能力中级培训 辽宁省中小学教师教育技术能力中级培训 主题1 培训准备 学习目标、内容及成果 学习目标 建立运用各种技术手段进行学员与学员、学员与讲师之间交流的意识，了解利用各种技术手段进行交流的方式 明确此次培训过程中所要实现的目标和完成的任务，了解培训的方式和内容及取得的成果 掌握信息技术与课程整合的目标、内涵、实施原则与途径 了解信息技术与学科教学整合的常见误区 成果 一份信息技术与课程整合的选题计划表 活动一 活动二 活动三 活动四 活动1：组成学习团队，了解学习成果（40） 师生互动1：互相认识 1. 组成学习小组，组内介绍 合作学习：通常由2～6名学生组成，可以采用“组内异质、组间同质”的策略 选一名得力的组长 起一