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电气自动化技术专业建设与改革 汇报人： 邓延安 校企双主体合作育人模式的探索 美的学院——入学即入职，毕业即就业 创新点： 录取前签三方协议； 企业设立教育基金； 企业建设“美的制冷实验室” 企业特色的培养方案——工学交替；特色课程美的企业课程.doc；双主体管理 案例：《电路》“任务驱动——教、学、做一体”的教学实施 校内生产性实训基地共有6条生产流水线，可同时接纳120名学生在岗实习实训，年均学生在岗实习实训人数可达1300多人次。 深度合作的校外实训基地：宏景电子校外实训基地 新迪科技校外实训基地 深度合作的校外实训基地 校企合作办学 机电 联合办学 教学实习 恒升机床 5 电气 联合办学 顶岗实习 鑫龙电器 4 机电、电气 联合办学 顶岗实习 奇瑞汽车 3 机电、自动化 联合办学 顶岗实习 上海金纬 2 机电、电气 联合办学 顶岗实习 精诚铜业 1 相关专业 教学组织 教学形式 合作企业 序号 校外实训基地：75个校外实训基地，其中有合作协议的32家 2、工学结合的平台作用 为了充分发挥校内生产性实训基地及校企深度合作的校外实训基地作为工学结合重要平台，服务于专业人才培养的作用，精心设计实习、实训项目。 校内生产性实训基地 六条生产流水线 三条线主要用于承担专业课程前的生产认识性实习与顶岗实习前的综合