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- 2019-09-12 发布于陕西
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教学
目标
1、了解童话里的小屋的结构特点。
2、通过设计、表现小屋的绘画、粘贴创作活动。
3、使学生了解美术与生活的联系,激发学生设计、创造美好事物的愿望及热爱生活的情感。
教学
重点
感受小屋的美感,引导学生大胆创作,运用不同材料和方法表现小屋的过程。
教学
难点
小屋的外形美感与创新,表现出小屋特征及运用好线条。
童话里的小屋教案
教学
难点
小屋的外形美感与创新,表现出小屋特征及运用好线条。
教学
方法
讲授、示范
教具
课件、卡纸等
一、组织教学
孩子们:
你们好!
我是你们这节课的美术老师,娜娜老师,能告诉老师们,你们是哪个班的孩子吗?
哦,原来是 班的小精灵们啊!
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