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化学反应速率第一课时教案一教材分析选自人教版高中化学选修四化学反应原理第二章第一节本节内容从定量角度认识化学反应速率化学反应速率的定量表示方法二学情分析高二理科班学生在原有必修基础上从定量角度重新认识和掌握化学反应速率初步掌握测定反应速率的实验方法通过对速率表示方法的实验探究学生体验到如何进行定量实验设计如何对实验数据进行处理进而提高其实验探究能力数据处理能力三教学目标知识与技能了解化学反应速率的概念及表示方法知道如何表示化学反应的快慢掌握化学反应速率的计算过程与方法通过对同一化学反应中以不同物
《化学反应速率》第一课时教案
一、教材分析
选自人教版高中化学选修四《化学反应原理》第二章第一节，本节内容从定量角度认识化学反应速率：化学反应速率的定量表示方法。
二、学情分析
高二理科班学生，在原有必修基础上，从定量角度重新认识和掌握化学反应速率，初步掌握测定反应速率的实验方法，通过对速率表示方法的实验探究，学生体验到如何进行定量实验设计，如何对实验数据进行处理，进而提高其实验探究能力、数据处理能力。
三、教学目标
知识与技能：了解化学反应速率的概念及表示方法，知道如何表示化学反应的快慢，掌握化学反应速率的计算。
过程与方法：通过对同一化学反应中以不同物质表示反应速率数值的差异，体会反应中各
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