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评价戊戌变法
; 1898年6月11日,光绪皇帝颁布了“明定国是”谕旨,宣布开始变法,并在此后的103天中,接连发布了一系列推行新政的政令,史称“戊戌变法”,又称“百日维新”。;政治方面:
改革行政机构,裁撤闲散、重叠机构;裁汰冗员,澄清吏治,提倡廉政;提倡向皇帝上书言事;准许旗人自谋生计,取消他们享受国家供养的特权。
经济方面:
保护、奖励农工商业的和交通采矿业,中央设立农工商总局与铁路矿务总局,各省设立商务局;提倡开办实业,奖励发明创造;注重农业发展,提倡西法垦殖,建立新式农场;广办邮政,修筑铁路;开办商学、商报,设立商法等各类组织;改革财政,编制国家预决算。
军事方面:
裁减旧式绿营兵,改练新式陆军;采用西洋兵制,编洋操,习洋枪等。
文化教育方面:
创设京师大学堂,各省书院改为高等学堂,在各地设立中、小学堂;提倡西学,废除八股,改试策论,开经济特科;设立译书局,翻译外国书籍,派人出国留学;奖励新著,奖励创办报刊,许可自由组织学会。;评价 ;积极:
政治上,君主立宪是一次对社会制度改良的尝试。在一定程度上冲击了封建制度。
经济上,促进了资本主义经济的发展。
文化上,改革了社会恶俗陋习。(缠足,吸鸦片等)
;思想上,思想启蒙运动传播先进思想(西方资产阶级政治学说,自然科学),推动了中华民族的觉醒,一定程度上打破了封建文化独占的局面。
教育上,对中国的近代教育发展起了推动作用。(主张利用西方近代教育制度,办新式学堂);消极:
政治上,未推翻陈腐的封建制度。(把希望寄托在无实权的光绪身上,保留封建士大夫痕迹,不敢否认皇帝。)
经济上:虽要发展民族资本主义,却未触及封建主义经济基础-----封建土地所有制。
军事上:对军事没有实际确切的改革措施,没掌握实权和军队。(以至于最后被掌握实权和军队的慈禧推翻)
;思想上:虽提倡西学,却不敢否定封建主义,借古代圣贤之名,托古改制。可见其阶级的软弱性。
群众上:改革脱离群众。(仅小范围的资产阶级改革,无法成功。)
??训上:为辛亥革命的爆发奠定奠定基础。戊戌失败表明企图通过统治者走自上而下的改良道路是行不通的,这促使一部分人放弃改革主张。;谢谢观赏!
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