第三章第三节人民群众在历史发展中的作用修改.pptVIP

(四)人民群众在创造历史中的决定作用 讨论：谁是人民群众？ 杰出人物作用 爱因斯坦 进步历史事件的当事人和发起者 实现历史任务的组织者和领导者 真理的探索者和继承者 毛泽东 列宁 孙中山 邓小平 孔 子 3.历史人物活动的历史制约性 即:时势造就英雄 时势召唤英雄 时代造就英雄 时势锻炼英雄 《钢铁是怎样炼成的》 时代造就英雄 时势筛选英雄 1.杰出人物是在群众斗争的实践中产生的 2.杰出人物历史作用的发挥离不开人民群众 4. 杰出人物与人民 群众作用的一致性 杰出人物是在群众斗争的实践中产生的 大泽乡起义 杰出人物历史作用的发挥离不开人民群众 秋收起义 5.评价历史人物必须坚持科学方法 历史分析方法：要求从特定的历史背景出发，根据当时的 历史条件，对历史人物的是非功过进行具体的、全面的考察 阶级分析方法：要求把历史人物置于一定的阶级关系中， 同他所属的阶级联系起来加以考察和评价 ★在阶级社会中，贯彻历史分析方法与坚持阶级分析方法是一致的。从某种意义上，前者内在地包含了后者 (二)普通个人的作用 1、普通个人作用的表现 （1）人民群众创造历史的参与者 （2）杰出人物是由普通个人发展而来的 （3）在现代普通个人可能对历史发展产生“超常性影响” 普通个人的作用 普通个人也可以做出伟大的事情来 历史上的杰出人物都是由普通个人发展而来的 毕升 瓦特 在现代科学技术高度发达的条件下，普通个人有可能对历史发展产生“超常性影响” 比尔盖茨 社会 发展 规律 和历 史创 造者 社会发 展基 本规律 生产力和生产关系的矛盾运动及其规律 经济基础上层建筑的矛盾运动及其规律 社会 发展 动力 社会基本矛盾是根本动力 阶级斗争是阶级社会发展直接动力 社会发展过程中的革命和改革 历史 的创 造者 社会发 展与人 的活动 历史 参与 者和 创造者 人民群众 是历史 创造者 个人在 历史上 的作用 最大多数人的利益 和全社会全民族的 积极性创造性是 具有决定性的因素 坚持 群众 观点 群众 路线 科技及其革命：巨大杠杆 第三节 人民群众在历史发展中的作用 一、群众史观和英雄史观的对立 二、人民群众创造历史的作用 三、个人在历史上的作用 1. 英雄史观 含义：它是指从社会意识决定社会存在的基本前提出发，否认人民群众对历史发展的决定作用，宣扬少数英雄人物创造历史的观点。 (一)两种历史观在历史创造者问题上的对立 A.认识根源：停留于历史现象的表面夸 大英雄人物作用 B.社会历史根源：社会生产力水平较低 ，广大人民群众的历史创造性得不到充分 发挥和应有承认 C.阶级根源：剥削阶级的思想家为了 维护本阶级利益，用英雄史观为自己 服务 英雄 史观 产生 的 根源 英雄史观的两种基本形式 （1）唯意志论或主观唯心主义英雄史观：认为少数帝王将相、英雄豪杰的意志可以决定历史进程。 （2）宿命论或客观唯心主义的英雄史观：认为社会历史是由某种神秘的精神力量决定的。 历史的意义在于“超人”的诞生，“超人”具有“决定一切的力量”；人民群众 “是一堆任人使用的无定形的材料，是一块需要雕刻家加工的石头”。 唯意志论 “大人物心里之动进稍易其轨，而全部历史可以改观”，“历史者，英雄之舞台也，舍英雄几无历史”。 尼采 梁启超 宿命论 奴隶主贵族是“神”用“金子”做的，具有统治能力；辅助者（军人）是银做的;农民和手工业者是“神”用“铜”和“铁”做的，只能被人统治。 宇宙精神是历史必然性的基础，历史人物不过是“宇宙精神”的受托人。 柏拉图 黑格尔 群众史观 唯物史观认为，历史是由人民群众创造的。 这是由生产方式是社会发展的决定力量的原理得出的，因为生产方式从动态上看，就是物质生产活动，物质生产活动的主体不是英雄，而是人民群众。 两种历史观在历史创造者问题上的对立 群众史观： 人民群众创造历史 英雄史观：少数英雄人物 及其主观意志创造历史 (二)现实的人及其活动是社会历史存在和发展的前提 现实的人,是基于自身需要和社会需要而从事一定实践活动的、处于一定社会关系中的、具有能动性的人。 人的现实本质是一切社会关系的总和 人的本质 在现实性上是一切 社会关系的总和 社会性：本质属性 社会关系总和：整体性 历史性 人的个体本质 人的 本质 制造和使用工具的劳动实践：人的类本质 （三）从社会历史的整体联系和具体过程中认识和把握历史创造者及其活动 唯物史观立足于整体的社会历史过程来探究历史创造者问题。 唯物史观从社会历史发展的必然性入手来考察和说明