第7章演示文稿制作软件PowerPoint20102.pptVIP

第7章 Powerpoint 2010 7.3 幻灯片的管理 7.4 内容的编辑 7.5 外观的设置 7.6 动画设置 7.7 放映 7.8 搞级应用 7.9 打印 本章学习要求 任务5.1 制作公司简介演示文稿 任务5.2 制作商场店庆演示文稿 任务5.3 制作新产品宣传手册演示文稿 任务5.4制作公司投标方案演示文稿 项目5 Powerpoint 2010 演示 教学重点: 任务5.3 制作新产品宣传手册演示文稿 项目5 Powerpoint 2010 演示 教学难点： 任务5.4制作公司投标方案演示文稿 演示文稿的基本操作 演示文稿的创建 1．“空白演示文稿”创建演示文稿 2．“样本模板”创建演示文稿 3．“主题”创建演示文稿 演示文稿的保存或关闭 演示文稿的保存或关闭同Word 2010文档、Excel 2010文档的操作方法一样。 演示文稿的打开 演示文稿的打开同Word 2010文档、Excel 2010文档的操作方法一样。 创建幻灯片 下拉列表展示的是幻灯片的版式，每种版式有一个名字，版式就是一张幻灯片的组成元素和该元素的排列方式。 幻灯片中插入对象 1．输入文本 （1）有占位符。 （2）无占位符 2．插入图片 3．插入表格 4．加入图表 插入SmartArt图形 6．绘图 7．插入艺术字 8．插入声音 9．插入视频 10．插入页眉与页脚 11．插入批注 节 1．新增节 2．编辑节 美化演示文稿 1．幻灯片的选定 （1）选择单张幻灯片。 （2）选择连续的多张幻灯片 （3）选择不连续的多张幻灯片 2．幻灯片的插入与删除 3．幻灯片的复制和移动 4．改变幻灯片的版式 5．幻灯片背景 6．幻灯片主题 7．母版 演示文稿的放映 5.3.1 设置动态效果 1．设置动画 2．动画刷 3．幻灯片切换 4．设置超链接效果 放映幻灯片 1．幻灯片的放映 2．放映幻灯片时使用墨迹 3．设置放映方式 4．放映文件 5．排练计时 6．录制幻灯片演示 7．隐藏幻灯片 8．自定义放映 9．在其他计算机中放映幻灯片 打印演示文稿 1．页面设置 2．打印 作业： 1、如何修改幻灯片母版？ 2、如何对演示文稿进行打包？ 谢谢 课程名称：大学计算机基础 班级：14级中专影像1班 学时：1 学年：2015~2016 学期：1 课时安排： 一、复习旧课，引入新课。 5分钟。 二、讲授新课。 75分钟。 三、回顾总结。8分钟。 四、布置作业。2分钟。 教法设计： 讲授 、讨论、演示、提问。 教学用具：多媒体设备、教学模型等。 * （1）通过对课堂案例的讲解掌握绘制和编辑选区的方法；（2）再通过软件相关功能的解析掌握绘制和编辑选区的技巧；（3）再通过课堂练习巩固软件功能与案例效果的巧妙结合；（4）最后通过课后习题消化所学软件知识，提高设计创作的能力。 * （1）通过课堂案例熟悉学习目标和软件知识；（2）通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点；（3）通过课堂练习和课后习题提高学生的实际应用能力。 教学资料及要求：在网上找一些简易的图像进行绘制，来加深学员对选区工具的使用和了解，以提高实际应用能力。 * 讲授：演示文稿的基本操作 * 通过图例讲解，使学生认识创建幻灯片特征。 * 温馨提示： 提醒学生在做好复习的基础上认真完成作业，并做好新课的预习。 * 注意强调：演示文稿的放映 * 知识拓展：打印演示文稿 * 课后体会： 本次授课任务按教学计划圆满完成；课堂状况良好；从课后了解看，教学效果好。 本课程是该专业的一门重要基础课，但是，从课后的了解看，部分学生相应的基础知识较差， 因此，在今后的教学过程中，要适当的加强相应基础知识的补充，要适当的照顾到大多数学生。 * 以课堂提问的形式，复习上次课所讲的知识要点。 1.个别提问 2.个别提问 3.集体提问(设计员工学历比例图) * 以课堂提问的形式，复习上次课所讲的知识要点。 1.个别提问 2.个别提问 3.集体提问(公司投标方案演示文稿) * 课程名称：大学计算机基础 班级：14级中专影像1班 学时：1 学年：2015~2016 学期：1 课时安排： 一、复习旧课，引入新课。 5分钟。 二、讲授新课。 75分钟。 三、回顾总结。8分钟。 四、布置作业。2分钟。 教法设计： 讲授 、讨论、演示、提问。 教学用具：多媒体设备、教学模型等。 * （1）通过对课堂案例的讲解掌握绘制和编辑选区的方法；（2）再通过软件相关功能的解析掌握绘制和编辑选区的技巧；（3）再通过课堂练习巩固软件功能与案例效果的巧妙结合；（4）最后通过课后习题消化所学软件知识，提高设计创作的能力。 * （1