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“新时代好少年”主题教育读书活动
“我为祖国点赞”专场汇报活动方案
一、指导思想
依据我校《新时代好少年主题活动方案》精神,结合各班级开展读书活动实际情况,开展专场汇报活动,以活动促效果,激发学生爱国情怀,并树立为建设祖国,建设家乡而努力学习的远大理想。为保证活动顺利开展,特制定计划如下。
二、活动目标
1.各班级能够按照学校统一要求,利用每天午间阅读时间带领、指导、组织学生开展“新时代好少年专题读本”的阅读活动,保证阅读时间,不断提高阅读质量,为参加各项主题活动做足充分准备。
2.全体学生能够积极参与到读书和各项主题活动中去,并自觉接受教育和熏陶,通过活动爱国热情得到激发,情感得到升华,民族自豪感不断增强。
3.各项活动进展顺利,并到达预期效果,安全工作有保障,在社会,家长中反响强烈,普遍好评,学校良好风气得到进一步提升。
三、具体活动安排
1.活动时间:第四周
2.参加人员:1——6全体学生
3.参与形式:以《新时代好少年主题教育读本》为主要内容,从“美丽中国”、“文明中国”、“奋进中国”、“平安中国”、“开放中国”、“创新中国”、“绿色中国”、“现代中国”、“小康中国”、“担当中国”、“圆梦中国”等11个方面着手,以评书、诗朗诵、故事、演讲、舞台剧、歌曲、舞蹈等表演形式讴歌新时代的伟大成就,赞颂小康社会的美好生活,畅想华夏民族未来的灿烂辉煌。
4.报名办法:每班推荐两个精品节目参与学校展演,单个节目一般不超8人,不搞班集体“全家抬”,尽量不上个人独唱,每个节目控制在4-5分钟为宜。
5.评比方式:学校将成立评比领导小组,由评审小组现场打分,活动设一等奖4个,二等奖8个,三等奖12个,有奖品、证书;令设教师指导奖2个,组织奖2个,有证书,作为教师评优、晋级的条件之一。
四、保障措施
1.全体教师要高度重视此次活动,把它作为一次政治任务来对待。要按照要求每天组织开展阅读活动,并做好相关知识的链接与分享,既拓宽学生知识面,又锻炼学生登台展示的心理素质和胆量气魄。
2.要严格节目的筹备与筛选。要在班级内开展适当形式的初赛,选出优质节目,进行细致地指导和改编,达到精品要求,并做好配乐、配背景图片等相关准备工作,做好前期调试,保证活动顺利进行。
3.各班任要对参与学校展演的节目相关电子版材料及时进行整理,最晚于十二周末上报教导处初审、存档,教导处有权对节目进行删减、修改、淘汰,并以此作为评选优秀指导奖、组织奖的依据之一。
4.学校将从人力、物力、财力上给予本次活动大力支持。
磐石市驿马镇中心小学校
2019年8月29日
附一:
“我为祖国点赞”专场汇报活动
评 审 小 组
组 长:班 珍
副组长:孙洪军
张振东
组 员:郭建平
梅玉凤
曹淑芳
张丽莉
附二:
“我为祖国点赞”专场汇报活动评分表
序号
班级
姓名
作品名称
指导教师
赋分
备注
1
6.2
魏 晶
2
6.1
王维国
3
5.2
魏 波
4
5.1
崔 杰
5
4.2
韩 杰
6
4.1
水晓红
7
3.2
李华平
8
3.1
闫永红
9
2.2
靳 宇
10
2.1
夏云霞
11
1.2
张曦月
12
1.1
宋 莹
13
6.2
魏 晶
14
6.1
王维国
15
5.2
魏 波
16
5.1
崔 杰
17
4.2
韩 杰
18
4.1
水晓红
19
3.2
李华平
20
3.1
闫永红
21
2.2
靳 宇
22
2.1
夏云霞
23
1.2
张曦月
24
1.1
宋 莹
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