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- 2019-09-12 发布于江苏
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1 前言
篮球运动是1891 年由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会的体育教师詹姆斯·奈史密斯博士发明,传入中国已有百年历史。篮球运动是基层体育活动中广泛开展的一个工程,它既是一项综合性的活动性游戏,又是一个现代竞技体育的运动工程,很多青少年都热衷于这一运动。随着篮球运动的广泛展开,篮球运动损伤率越来越大。这不仅给阻碍了学校体育的正常展开,同时,也影响了学生正常的生活和学习,无形之中降低了学生参和运动的积极性和主动性。运动损伤是指在体育运动过程中所发生的各种损伤。它的发生和运动训练安排、运动工程和技术、运动训练水平等因素有关。运动损伤所造成的影响是严重的,它使运动员不能参加正常的训练和比赛,防碍运动成绩提高。因此如何采取有效的预防措施,将损伤的非可控性变为可控性。损伤后该怎样的去治疗,如何加强引导,消除学生的恐惧心理。对于中学生篮球运动健康、高质的展开。促使学生身心健康有着积极意义。
本文通过对佛山三水附中的学生在篮球运动中所发生的运动损伤进行深入的调查和研究,旨在揭示其发生原因、部位、一般规律和特点,以便总结经验教训,做好预防意识工作,借以改变对运动损伤的认识态度,最大限度地减少或避免运动损伤的发生,从而进一步提高教案效果,促进技战术水平的提高。
2 研究对象和方法
2.1研究对象:
2.1.1佛山三水附属初中在校学生,其中包括:学校篮球队队员、篮球选修班学生、一般篮球爱好
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