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- 2019-09-12 发布于江苏
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《经济学》
课程整体教学设计
工商管理学院
2012年8月
一、课程信息
课程名称:经济学 课程类型:电子商务专业基础课
学 分:4 学 时:56
授课对象:12级电子商务专业
制定人:薄晓东
二、课程设计
课程目标设计
能够根据经济学的基本理论知识和技能,对市场供求发展趋势做出科学合理的预测,并能初步观察分析身边的经济现象
能够运用辩证思维和数理逻辑思维方法、以及实证分析方法分析解决社会经济现象和具体问题,并能初步对政府的相关经济政策及规定进行正确的理解和运用
基于项目作业和小组作业等形式,不断增强团队沟通及协调能力
通过对身边发生事情的观察和分析,不断提高分析、解决问题能力
通过新闻摘录、网上冲浪等形式,拓展视野、丰富知识,不断提高自我学习能力
课程内容设计
模 块 名 称
学时
微观经济学部分
市场如何运行
10
消费者行为分析
8
生产者行为分析
8
企业行为与产业组织分析
8
应用与实践
6
宏观经济学部分
一国收入的衡量
4
长期中的真实经济
4
长期中的货币与物价
4
应用与实践
4
合 计
56
三、进度表设计
序号
学时
教学目标和主要内容
单元标题
能力目标
能力训练项目
知识目标
课程主要内容
考核内容和
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