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- 2019-09-12 发布于浙江
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1、知识技能: 会用伏安法测定小灯泡功率,理解小灯泡的额定功率和实际功率;
2、过程与方法 : 让学生经历测量小灯泡的电功率的过程,并尝试发现其变化的规律;
3、情感态度与价值观:树立科学使用用电器的意识,同时渗透节能的思想。 ;﹙1﹚重点:伏安法测小灯泡的电功率。
﹙2﹚难点: ①、独立设计实验表格;
②、滑动变阻器的正确使用方法。;思考:当灯的 亮度 不断变化时,它
消耗的电功率 将会怎样变化呢? ;; ;给你额定电压为2.5V的小灯泡,你能测量小灯泡三种不同电压下的实际功率吗;1、使小灯泡等于 额定电压(2.5伏)时发光,记下电流表和电压表的示数,并观察其亮度;
2、使小灯泡两端电压高于 额定电压(约为1.2倍),记下电流表和电压表的示数,并观察其亮度;
3、使小灯泡两端的电压低于 额定电压,记下电流表和电压表的示数,并观察其亮度;
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思考: 如何改变 小灯泡两端的电压?
;伏安法测量小灯泡电功率的实验电路图;设计理念:让学生借助伏安法测电阻 的知识,带着 求同存异 的观点,设计实验电路图。
;实验要测量几个量?要求几个量?要观察几个量?
实验要测几次?分别是哪几次?;小灯泡规格;注意事项:;电流表;;小灯泡规格;
当U实=U额 P实
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