鲁教版第一单元第一课珍爱生命.ppt

第一篇章 世界因生命而精彩 看谁写得多? 写一写你所观察和了解到的生命体。 走进动物园 扬子鳄 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 铁树 银杏 水杉 在草原上，在森林里，在大海中，在山野间，甚至在沙漠深处，在地球的每一角落都有多姿多彩的生命。它们让我们感受到万物欣欣向荣，感受到世界充满生命力和无穷希望，感受到我们生活的地球是宇宙中最美丽的星球。 英国物理学家霍金 刘翔 比尔·盖茨 第二篇章 人的生命的独特性 地球从一个没有生命、原始荒凉的星球逐步演变，成为今天朝气蓬勃、充满生机的生命之舟。在所有的生命中，以人类的生命最具有独特性。 第二篇章 人生命的独特性 看谁说得多? 人与动物、植物相比有哪些独特的本领？ 看谁写得多? 虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天， 虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海洋， 虽然生活在今天，人可以了解亿万年前的过去， 虽然生活在现在，人可以放眼美好的未来。 …… 除了上述之外，人还可以怎样？请同学们以四人小组为单位试着续写下去，看谁写得 多、写得精彩？ 看谁写得多? 虽然没有萤火虫的荧光，人也能将黑夜变成白昼； 虽然没有猎豹矫健的步履，人也能日行千里； 虽然没有大象强壮的臂力，但人也能移山填海； 虽然没有蜻蜓的复眼，但人也能迅速发现和避开敌人 。 第二篇章 人的生命的独特性 一、人的生命独特性突出表现在，与其他生命相比，人类的生命最具有智慧。 人类能交流思想，语言表达，创造和利用工具，探索和改造自然。 人类能在前人的基础上不断创新。 ……