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小班主题活动《我的新朋友》
一、活动目标
1、尝试记住几位新朋友以及他们的名字。
2、能介绍自己的姓名、年龄、性别。
3、体验音乐游戏的乐趣。
二、活动准备
1、物质准备：一个玩偶、一个铃鼓、一朵小红花。
三、活动过程
1、认识新朋友。
（1）、出示玩偶，告诉幼儿：今天班级里来了一位新客人，看看他是谁？
（2）、教师模仿客人的声音介绍自己：大家好！我叫乐乐，今年3岁，是一个小男生，我最喜欢玩具汽车。
（3）、请幼儿也上台大胆向同学介绍自己的名字、年龄、性别。
（4）、小结：小朋友们表现的真棒，能用好听的声音介绍自己的姓名，性别，年龄。
2、复习游戏：猜猜谁不见了
（1）、引导语：乐乐和大家一起认识了这么多好朋友，真开心。那小朋友还能不能记住好朋友的名字吗？我们来玩一个“猜猜谁不见了”的游戏，比比看谁能把好朋友的名字记得又快又牢。
（2）、教师介绍玩法：老师请三个小朋友到前面来，请全班小朋友一起说出他们的名字，之后请小朋友闭上眼睛，请其中一位幼儿藏起来，大家再睁开眼睛，教师说：“是谁不见了？”幼儿回答后，请藏起来的幼儿出来，验证大家的猜测。
（3）、游戏进行三轮。
（4）、小结：小朋友们真厉害，记住了这么多好朋友的名字
3、新游戏：摇铃鼓传花。
（1）、出示铃鼓，告诉幼儿：乐乐想和我们一起玩摇铃鼓传花的游戏。铃鼓响起的时候，我们一个接一个地传花，铃鼓停下来的时候花传到哪个小朋友的手上，他就要向大家作自我介绍，说出自己的姓名、年龄、性别。
（2）、组织幼儿玩“摇铃鼓传花”的游戏。游戏可多次进行。
（3）、小结。师：刚刚拿到小花的小朋友都很自信地介绍自己的名字，小朋友们都记住他们的名字了吗？
四、活动延伸
鼓励幼儿回家向爸爸妈妈介绍自己在幼儿园认识的新朋友。
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