专题四-平行四边形的存在性问题解题策略.docVIP

课 时 教 案 授 课 题 目 专题四 平行四边形的存在性问题解题策略 授 课 日 期 2015年3月15日 教师 柳 娜 授 课 学 时 1 时 00 分 学生 课 型 复习课 学科组长 柳 娜 师生活动 一、要点归纳 解平行四边形的存在性问题一般分三步： 第一步寻找分类标准，第二步画图，第三步计算． 难点在于寻找分类标准，分类标准寻找的恰当，可以使得解的个数不重复不遗漏，也可以使计算又好又快．一般是把确定的一条线段按照边或对角线分为两种情况． 灵活运用向量和中心对称的性质，可以使得解题简便． 二、课前热身 已知△ABC，求作点D，使得以A、B、C、D为顶点的四边形是平行四边形． 三、例题讲解 1.如图1，已知抛物线y＝ax2＋bx＋c经过A（－3，0）、B（1，0）、C（0，3）三点． （1）求抛物线的分析式； （2）若抛物线的顶点为P，求∠PAC的正切值； （3）若以A、C、P、M为顶点的四边形是平行四边形，求点M的坐标． 2. 如图1，等边△ABC的边长为4，E是边BC上的动点，EH⊥AC于H，过E作EF∥AC，交线段AB于点F，在线段AC上取点P，使PE＝EB．设EC＝x（0＜x≤2）． （1）请直接写出图中和线段EF相等的两条线段（不再另外添加辅助线）； （2）Q是线段AC上的动点，当四边形EFPQ是平行四边形时