课改路上,我们在前行.pptVIP

“三三四”体验式 教学模式 三项基本原则 三项基本要求 四个基本环节 学为主体 教为主导 练为主线 目标明确 方法灵活 评价激励 认知体验 合作体验 展示体验 内化体验 一、模式特点 二、课改措施及方法 1、建立机制、确保推进。 二、课改措施及方法 2、打开心门，转变观念。 二、课改措施及方法 3、领导示范，培训提高。 二、课改措施及方法 4、培植骨干，提供榜样。 二、课改措施及方法 5、认真集备，提高效率。 二、课改措施及方法 6、层层管理，促进互助。 二、课改措施及方法 6、层层管理，促进互助。 二、课改措施及方法 7、优化评价、激发潜能。 第一、借培训之力，教师观念渐渐转变了。 第二，借榜样之力，课改成为了一种骄傲。 第三，借反思之力，课堂变得更有效了。 【课改手记】 小组合作迸发的火花 陇把镇中心小学 邓 莉 随着新课改的不断深化，追求课堂的优质、高效，已成为广大教师的共识。课改给每一个教师提出了新的思考。 课改需要我们不断的学习，长期的摸我校课改刚进行了一段时间，在领导的重视下，我班成为了第一个在课堂尝试小组建设的班级，刚开始的课堂总是乱哄哄的，不但没有积极的效果，连正常的教学任务都不能完成，后来在领导的精心指导下，通过自己的不断实践改进，小组合作渐渐有了