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- 2019-09-12 发布于江苏
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2014届高三《外国小说欣赏》之《素芭》
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素?芭
教学目标:
一、知识与能力:
1、掌握字词等基础知识;了解泰戈尔及其作品。
2、了解人物描写的方法、类型等,把握素芭的形象及作品的主题思想。
二、过程与方法:
体会小说中细腻的肖像描写和心理描写,对作品中素芭的形象进行分析,把握其主要特征,从而把握主题。
三、情感态度与价值观:
正确理解作者所表现的素芭的美丽聪慧和善良纯洁的,树立正确的审美观。
四、教学重点:
1、整体感知,概括小说的主要情节。
2、分析素芭这一人物形象,领会小说的内容和主旨。
五、教学难点:
1、体会本文多种描写人物的手法的运用。
2、通过对本文内容和主旨的把握,理解泰戈尔的悲悯情怀。
六、教学时间:2课时
课前准备
1、了解泰戈尔及其作品
??泰戈尔是具有世界影响的作家,共写了五十多部诗集,被称为“诗圣”。写了12部长篇小说,一百多篇短篇小说,二十多部剧本及大量文学、哲学、政治论著,并创作了一千五百多幅画,谱写了难以统计的众多歌曲。他的作品反映了印度人民在帝国主义和封建种姓制度压迫下要求改变自己命运的强烈愿望,描写了他们不屈不挠的反抗斗争,充满了鲜明的爱国主义和民主主义精神,同时又富有民族风格和民族特色。他的重要诗作有诗集《吉檀迦利》《新月集》《飞鸟集》等,重要小说有短篇《还债》《弃绝》《素芭》等,长篇代表作有《沉船》《戈拉》《两姐
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