医师资格实践技能考试考官执考要求课件.pptVIP

* 医师资格实践技能考试考官执考要求 主要内容 一、考试实施流程（以临床类为例） 二、2007年医师资格实践技能考试的变化 三、2007年医师资格实践技能考试注意事项 四、考官评分的公平、公正性 五、实践技能考试中错误做法举例 六、重点提示 实践技能考试流程（以临床为例） 一、考站数量——三站 第一考站：病史采集和病例分析； 笔试。 第二考站：体格检查1和基本操作技能； 实际操作。 第三考站：多媒体； 计算机答题。 实践技能考试流程（以临床为例） 二、流程 （一）考生首先进入候考室备考。候考室大小根据每场考生人数设置。 1、考生抽取题组号； 2、考务人员将题组号填入《考生评分册》首页； 3、考务人员宣读《考生须知》和重申考场纪律； 4、向考生重申实践技能考试（临床类）第二考站增加考查考生医德医风的内容，指导考生注意考试中增强爱伤意识； 5、由引导员带领考生进入考站。 实践技能考试流程（以临床为例） （二）第一考站：笔试，采用集中考试的方式，考场设置参照综合笔试考场设置。 1、统一发放试卷，统一开始答题； 2、本站考试结束后，考生由引导员带领进入下一站考试；如果其他考站考生还没有完成考试，则考生可以在原地等候；此时考务人员注意维护考试纪律，严禁考生交谈。 实践技能考试流程（以临床为例） （三）第二考站：操作 1、本站根据考试基地考官数量、每日完成的考生数量、考场大小设置相应的考组数。每个考组由2~3名考官负责考试。 2、考组之间应保证一定距离，以不互相干扰考试为宜。 （四）第三考站：多媒体 采用多媒体考试教室可以加快考试进度。 实践技能考试流程（以临床为例） （五）考试过程中保证考生单向流动，考生在换站的时候必须由引导员带领。 （六）为了避免考试进程中考生交叉现象，在考试进程安排上可以同时安排三站考试，然后根据各站考试的时间分别再进入下一考站。（如图） 实践技能考试流程（以临床为例） （七）《考生评分册》传递时必须密封，由引导员专人传递，不得由考生自己、考官或其他人员传递。 （八）题目的抽取： 1、每名考生一个题组号； 2、通过题组号和每站《抽题表》提取本站考试试题，提供考生考试；抽题表示例 3、多媒体考试题号与题组号一致。不再单发抽题表。 2007年医师资格实践技能考试的变化 一、临床类： 1、从2006年开始在临床类第二考站增加了考查考生医德医风、医患关系等内容，在体检前和体检结束后都应体现出医生对被检查者良好的医患关系以及和蔼的态度（如果是模具也应看作真正的病人） 。 如体检前考生应告知被检查者体位、注意事项、如何配合等， “气温较低”时应先暖和双手再做检查。 完成检查后考生应向被检查者表示“谢谢配合”，如需要应及时做出帮助被检查者盖被子的动作等。 2、临床类第三考站增加一道心肺听诊试题，增加一道X线片试题。考试时间仍然为18分钟，分数从27分增加到29分。（第二考站基本操作技能总分从20分减少到18分） 2007年医师资格实践技能考试的变化 二、口腔类： 1、取消原第一站的病历书写项目及病历首页1份，增加口腔检查记录表一份（问、视、探、扪、叩、松动度）。口腔检查仍然是两名考生互检，检查后如实填写口腔检查记录表，考官边观察口腔的实际情况边记录，并评分。 2、调整病例分析部分中的口内、口外、口修的学科比例，口内占50%，口外和口修占50%。 3、第二站基本急救技术血压必考（3分钟、5分），其余各项任选其一（4分钟、10分）。 4、第三站牙髓活力测试中医师、助理医师考核的项目都是2项，医师包括牙髓电活力测试和温度测试，而助理只考温度测试。 注：第一站口腔检查包括三部分，共26分。 1、口腔基本检查4项，每项2分，共8分。 2、口腔特殊检查4项选1项，共4分。 3、填写口腔检查表，考官根据考生口腔内实际情况评分，共14分。 2007年医师资格实践技能考试的变化 三、公共卫生类： 1、第一考站，疾病与危险因素