黑龙江省齐齐哈尔市第八中学人教A版高中数学选修1-1开学前两周领学案：3.1 变化率与导数2-2 .docVIP

题目 1.1变化率与导数 第 课时 学习 目标 1.通过对一些实例的直观感知，构建平均变化率的概念，并初步运用和加深理解利用平均变化率来刻画变量变化得快与慢的原理； 2．通过大量实例的分析，经历由平均变化率过渡到瞬时变化率的过程，了解导数概念的实际背景，体会导数的思想及其内涵；会求简单函数的导数，通过函数图象直观地了解导数的几何意义，进一步感受变量数学的思想方法． 3．了解导函数的概念，理解导数的几何意义． 4．弄清函数在x＝x0处的导数f′(x0)与导函数f′(x)的区别与联系．会求导函数． 5．根据导数的几何意义，会求曲线上某点处的切线方程． 学习 疑问 学习 建议 【相关知识点回顾】 为了描述现实世界中运动、变化、对应的现象，在数学中引入了函数。刻画静态的数与 刻画动态或整体的函数都是数学中非常重要的概念。随着对函数研究的不断深入，产生了导数、微积分，它是数学发展史上继欧几里德几何后又一个具有划时代意义的伟大创举。 【相关知识点回顾】 一．函数的概念 1、A,B是非空的???????????? ，集合A中的 ?????????????一个数,在集合B中都有??????????? 的数和它对应. f:A称为???????????? 的一个函数. 表示：????????????????????????? . 2、相关概念：①自变量为???????????? ；②