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最后一分钟, 是旗帜的形状, 是天地间缓缓上升的红色, 是旗杆——挺直的中国人的脊梁, 是展开的,香港的土地和天空, 是万众欢腾中刹那的寂静, 是寂静中谁的微微颤抖的嘴唇, 是谁在泪水中一遍又一遍 轻轻呼喊着那个名字: 香港,香港,我们的心! 我看见， 虎门上空的最后一缕硝烟， 在百年后的最后一分钟 终于散尽； 被撕碎的历史教科书， 第1997页上， 那深入骨髓的伤痕， 已将血和刀光 铸进我们的灵魂。 此刻， 是午夜，又是清晨， 所有的眼睛都是崭新的日出， 所有的礼炮都是世纪的钟声。 香港，让我紧紧拉住你的手吧， 倾听最后一分钟的风雨归程， 然后去奔跑，去拥抱， 去迎接那新鲜的 含露的、芳香的 扎根在深深大地上的 第一朵紫荆…… 最后一分钟, 是旗帜的形状, 是天地间 的红色, 是旗杆—— 的中国人的脊梁, 是展开的,香港的土地和天空, 是 中刹那的 , 是寂静中谁的微微颤抖的嘴唇, 是谁在泪水中一遍又一遍 轻轻呼喊着那个名字: 香港,香港,我们的心! 最后一分钟, 是/旗帜的形状, 是天地间/缓缓上升的红色, 是旗杆/——挺直的/中国人的/脊梁, 是/展开的/,香港的/土地和天空, 是万众欢腾中/刹那的寂静, 是寂静中/谁的/微微颤抖的嘴唇, 是谁/在泪水中/一遍又一遍 轻轻呼喊着/那个名字: 香港,香港,我们的心! 我看见， 虎门上空的最后一缕硝烟， 在百年后的最后一分钟 终于散尽； 被撕碎的历史教科书， 第1997页上， 那深入骨髓的 ， 已将血和刀光 铸进我们的灵魂。 此刻， 是午夜，又是清晨， 所有的眼睛都是崭新的日出， 所有的礼炮都是世纪的钟声。 香港，让我紧紧拉住你的手吧， 倾听最后一分钟的风雨归程， 然后去奔跑，去拥抱， 去迎接那新鲜的 含露的、芳香的 扎根在深深大地上的 第一朵紫荆…… * 义务教育课程标准实验教科书五年级上册 执教：永阳中心小学 肖小英 义务教育课程标准实验教科书五年级上册 执教：永阳中心小学 肖小英 基础达标 1、词语我会认 叩问 那 骨髓 然 旗帜 脊梁 刹 悄 2、诗歌我会读： 午夜。香港， 让我拉住你的手， 倾听最后一分钟的风雨归程。 听你越走越近的脚步， 听所有中国人的心跳和叩问。 当一纸发黄的旧条约悄然落地， 烟尘中浮现出来的 长城的脸上，黄皮肤的脸上， 是什么在缓缓地流淌—— 百年的痛苦和欢乐， 都穿过这一滴泪珠， 使大海沸腾！ 3、内容我会说 这是一首充满激情的诗。本诗共有 小节，诗中 次出现了“最后一分钟”，抒发了作者 的心情。 午夜。香港， 让我拉住你的手， 倾听最后一分钟的风雨归程。 听你越走越近的脚步， 听所有中国人的 和 。 心跳 叩问 设问导学，小组合作： 自由读诗，体会诗歌表达的情感，把你感受最深的句子画下来，并把你的感受写在旁边，再有感情地诵读。（先独学，再小组合作） 1 2 3 小组汇报示例： 4号同学：读一读画出的诗句。 3号同学：谈一谈自己的感受。 2号同学：适当补充别人的发言。 1号同学：有感情地诵读。 练 缓缓上升 挺直 寂静 万众欢腾 欣赏：1997年7月1日香港回归升旗仪式视频 当一纸 悄然落地， 烟尘中浮现出来的 长城的脸上，黄皮肤的脸上， 是什么在缓缓地流淌—— 百年的痛苦和欢乐， 都穿过这一滴泪珠， 使大海沸腾！ 发黄的旧条约 伤痕 1840年，英国发动鸦片战争。 1887年，中葡签署《友好通商条约》，在明朝中叶“晾晒货物”为名获准在澳门居留的葡萄牙人从此强据了“莲花宝地”澳门。 1895年，中日签署《马关条约》，“东海的一串珍珠”宝岛台湾割让日本，与她同时被割让的还有渤海湾畔的“孪生兄弟”旅顺和大连（俄罗斯帝国租借）。 1898年，中英签署《订租威海卫专条》，“防海的健将”威海卫租借英国25年。 1899年，中法签署《广州湾租借专条》，“神州后门上的一把铁锁”广州湾(今广东省湛江市）被租让给法国。 1900年，帝国主义列强已在中国土地上强