课件设计《国宝----大熊猫》.pptVIP

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  • 2019-09-14 发布于湖北
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十七 国宝——大熊猫 任教:钟山县公安镇中学 陶雪芳 学习目标: 知识与技能: 1、阅读课文,能掌握文章的重点词语; 2、理解大熊猫的特点和习性及其成为国宝的原因。 过程与方法:感受课文中形象生动的说明,品味文中准确、生动、形象的语言。 情感态度与价值观:激发学生关爱、保护野生动物的热情,培养热爱大自然的思想感情。 一、自主学习,整体感知: 1.自读课文.初步感受大熊猫的特点。    2、掌握文中的重点词语。 3、理清文中思路,整体感知课文内容。   憨态可掬    濒危   獏 上林苑     璀 璨   邛 崃 浩瀚      孤僻   分娩 熊猫仔      翌日   繁衍 hān bīn mò yuàn cuǐ càn qióng lái hàn pì miǎn zǎi yì yǎn 2、解释词语(展示) 憨态:天真而略显傻气的神态 濒危: 接

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