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                《穷人》练习题范文 
     【课前预习】 
     1、快速默读课文,查阅理解不懂的词义。 
     2、找找文中桑娜心理变化的句子,想想其心理变化的原因。 
     3、试着寻找列夫托尔斯泰的相关资料 
     4、完成练习 
     一、写出带点字的意思。 
     1、船上的帆还没有张起来。() 
     2、请把这张喜报贴上去。() 
     3、上课时不要东张西望。() 
     4、昨天,百货大楼开张了。() 
     二、写出省略号和破折号的作用 
     1、古老的钟嘶哑地敲了十下,十一……下始终不见丈夫回来。() 
     2、她忐忑不安地想:他会说什么?这是闹着玩吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来了?……不,还没有!……为什么把他们抱过来啊?他会揍我的!() 
     3、孩子虽然不多——只有两个,可是全靠她一个人张罗。() 
     4、谢谢上帝,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做什么?() 
     【课后练习】 
     1、熟读课文,抄写词语。 
     2、改写句子 
     (1)在挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸中安静地睡着。(缩句) 
     _________________________________________________________________ 
     (2)孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去。(带点字造句) 
     _________________________________________________________________ 
     (3)西蒙一动不动,只有死人才是这副样子。运用课文中语句写具体) 
     _________________________________________________________________ 
     (4)海上正起着风暴,外面又黑又冷。在这间渔家的小屋里却温暖而舒适。(用上关联词合并成一句) 
     _________________________________________________________________ 
     3、仿造课文第24小节抓住人物动作、神态、语言来描写一个人物。 
     小玲是个粗心的人,这不钥匙掉了。________________________________________________ 
     _________________________________________ 
   
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